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普法教育篇领导学法类 目 录 一、泽林中学领导干部学法用法工作实施意见 二、学校领导干部学法制度 三、泽林中学领导干部学法工作计划 四、学校普法培训记录 五、法律基础知识讲义 六、预防职务犯罪法讲义 七、行政复议法培训讲义 泽林中学领导干部学法用法工作实施意见 各处室、年级组： 按照《区委组织部、区委宣传部、区司法校关于鄂城区领导干部学法用法工作实施办法的通知》要求，为进一步强化我校领导干部学法用法工作，促进领导干部依法决策、依法行政，结合我校工作实际，特制定领导干部学法用法工作实施意见如下： 一、目的意义 为推进依法治校进程，贯彻落实“依法治校”的战略方针，进一步加强领导干部学法用法工作，增强领导干部法律素质，提高领导干部依法决策、依法治校的能力和水平，为构建和谐校园提供有力的组织保证。 二、实施范围 全校中层以上领导干部。 三、组织领导机构 成立以校长任组长，副校长任副组长的校领导干部学法用法工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在政教处，负责具体工作的协调和指导。领导小组办公室在校党支部的领导下，明确工作职责，充分发挥职能作用，密切协调配合，共同做好领导干部学法用法工作。 四、学法主要内容 （一）邓小平理论和“三个代表、科学发展观“重要思想”； （二）邓小平法制建设理论，依法治国理论知识和党中央有关加强民主法治建设的重要方针政策； （三）宪法、立法法、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法、行政许可法、合同法、基本法律制度、物权法等与政治、经济、文化和社会生活密切相关的基本法律知识； （四）刑法、国家赔偿法等维护稳定方面的法律知识； （五）与领导干部本职工作和履行职责所必需的专业法律知识，以及我国刑法中有关职务犯罪的规定及与反腐倡廉有关的法律知识。 （六）新颁布实施的法律、法规。 五、学习制度 （一）坚持面授教育、集中培训、自学与辅导相结合的原则。全校中层以上领导干部在“六五”普法期间每年法律法规知识学习与培训时间不得少于2次。 （二）完善校党支部学习制度，将法律知识纳入校党支部学习内容。 （三）坚持定期学习制度。每年集中学习法律时间不得少于2次，原则上每学期一次。 （四）完善领导干部法律知识培训制度。每年对领导干部进行一次法律知识的集中培训。 （五）完善领导干部自学法律制度。领导干部要结合自身工作性质和特点，联系工作实际，确定学习内容。 （六）建立健全重大事项决策法律咨询制度。领导干部要增强依法决策、依法办事的自觉性，在重大事项决策之前应进行法律咨询和论证，充分发挥我校聘请的法律顾问在校事务决策中的参谋作用。 六、建立健全领导干部学法用法考核制度 （一）建立领导干部学法用法年度述职制度。每年年底对领导干部学法用法和依法办事情况进行述职。并将其作为年度考核、鉴定、任免和奖惩的重要依据。 （二）建立领导干部法律知识考核制度。每年度集中组织一次常规性考试。 （三）建立健全领导干部学法档案制度。领导干部学习法律知识，作为年度考核的重要内容和领导干部奖惩、职务晋升的重要依据之一。考试不合格和因故未参加考试的，可以补考一次。 七、加强监督检查 （一）加强对领导干部学法用法工作的检查监督。每年组织一次检查或监督，保障领导干部学法用法工作取得实效。 （二）完善领导干部学法用法情况报告制度。校领导干部学法用法工作领导小组办公室，按要求在每年底（11月10日前）将领导干部学法用法及考核情况，书面报送区依法治区领导小组办公室。 二○一二年三月二十六日 学校领导干部学法用法制度 为了贯彻落实《湖北省2011—2015年法治建设暨第六个五年法制宣传教育工作规划》和《鄂州市2011－2015年法治建设暨第六个五年法制宣传教育规划》等文件精神，努力增强领导干部法律素质，提高依法执政能力，我校制定学校领导干部带头学法用法制度如下： 一、充分认识进一步加强领导干部学法用法，提高依法执政能力的重要性和紧迫性 胡锦涛总书记指出，全党同志特别是各级领导干部都要切实增强法制观念，带头学法守法，在全党全社会营造依法执政、依法治国、依法办事的良好氛围。各级领导干部要带头学习法律知识，努力提高宪法意识和法制观念，领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量。当前，我国改革发展已经进入关键时期。全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，加强党的执政能力建设和先进性建设，迫切需要建设一支高素质的领导干部队伍。在新形势下加强领导干部学法用法工作，是贯彻落实科学发展观的具体举措，是构建社会主义和谐社会的内在要求，是实施依法治国基本方略的重要保证，是提高领导干部法律素质和依法执政能力的重要途径，同时，也将带动广大群众学法用法，在全社会形成崇尚法