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- 2018-03-27 发布于天津
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文山初中 王淑婷
思考:
小明能问到问题吗?为什么?
欣赏小品表演《问题》
文明礼貌的表现
语言文明
态度亲和
举止端庄
见面语的表达
如:
感谢语的表达
如:
道歉语的表达
如:
告别语的表达
如:
早上好、下午好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照
谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您
对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵
再见、欢迎再来、祝您一路顺风、请再来
在我们身边有哪些文明行为和不文明行为?这些行为给你怎样的感受?
(从学校生活、家庭生活、社会生活的角度去思考。)
◆讲文明有礼貌是中华民族的优良传统。
◆讲文明有礼貌是做人的基本品质。
◆体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。
◆礼貌是文明交往的前提。是处理人与人之间关系的规范,是人们应当共同遵守的道德准则。
◆礼貌能赢得尊重,增进友谊,营造和谐的人际关系。
◆有利于形成良好的社会风气。
文明礼貌的重要性:
以小组为单位,评选出本组的文明礼貌之星,并用简洁的话语总结其当选的原因。
同学们,希望你们向身边的榜样学习,规范自己的言行,书写礼貌的魅力,展示文明的风采,做文明的中学生!
我宣誓:
从现在做起,从小事做起,讲文明,有礼貌,坚决向不文明言行告别。做到:自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋
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