[初一政史地]昌盛的文化.ppt

三 教 共 栖 图 东汉以后，思 想领域逐渐形成了以儒家为主，儒、佛、道三家并立互补的局面。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 二、司马迁与《史记》 《史记》 体裁：纪传体通史 内容： 文字特色：文笔简洁、语言生动 刻画人物栩栩如生 记述从传说中的黄帝到汉武 帝时期的史事 “史家之绝唱， 无韵之《离骚》。” ——鲁迅 司马迁参酌古今，发凡起例，创为全史。本纪以叙帝王，世家以记侯国，十表以系时事，八书以祥制度，列传以志人物，然后一代君臣政事，贤否得失，总汇于一篇之中。 ——赵翼《廿二史札记》 通过阅读上述材料，你能说出《史记》是由几 部分组成的吗？ 史记的组成 本纪12篇——记述帝王的事迹 世家30篇——记述诸侯的事迹 列传70篇——记述重要人物 表 10 篇——编排时间与事件 书 8 篇——记述典章制度 本纪：记述帝王的事迹 世家：记述诸侯王的事迹 列传：记述各种重要人物的事迹 秦始皇 蔺相如 陈胜 廉颇 司马迁为什么能写出《史记》？ 司马迁采访百姓 10岁开始读古书。学习十分认真，遇到疑难问题，总要反复思考，直到弄明白为止。 20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。掌握第一手的史学资料。 元封三年（前108），司马迁继承事其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏书。 编写《史记》期间，因触怒汉武帝被处以酷刑，但忍辱负重，以极大毅力完成《史记》。 ? 你从司马迁身上学到什么品质？ 司马迁有远大理想；有严谨治学的态度，注重史料的真实性，注重实地调查，不以成败论英雄，有顽强的毅力。 三、秦始皇陵兵马俑 跪射兵俑 立射兵俑 将军俑 御手俑 说一说： 秦始皇陵兵马俑反映了怎样一种精神风貌？ 秦始皇陵兵马俑再现了当年秦国军队统一六国的宏大场面和威武雄姿，生动地表现了秦始皇的煊赫军势，展现了一种开拓进取的精神风貌。 到目前为止，秦兵马俑已发掘的四个俑坑，代表了古代军队编列的左军、右军、中军和指挥部。其中一个中军俑坑未建成，里面什么也没有。结合秦末的形势，想想看，这是为什么？ 请简单介绍你所知道的地处镇江的著名寺院和道观。 金山—金山寺、 焦山—定慧寺、 北固山—甘露寺、宝华山——隆昌寺等 第18课 昌盛的文化 北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课件 名称 发源地 传入（兴起） 时间 教义 佛教 道教 古印度 中国 东汉 西汉末年 1、人死后能够转生来世。2、人如果忍受苦难，虔诚信佛，来世就可得到幸福。 修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。 一、佛教和道教 佛教的诞生 公元前6世纪，印度释迦部落王子乔达摩.悉达多创立了佛教。 中国有没有土生土长的宗教呢？ （1）道教创立时的思想来源： 老子——“太上老君” 战国时期的道家思想 秦汉时期的神仙艺术 方术 道家学派是谁创立的？ 老子是一位思想家，并非道教创始人。道教思想与道家思想存在着重大差异。尊老子为创始人是为了提高道教的地位。 青城山——中国道教发源地之一 想一想 当时的人们为什么会信奉佛教和道教呢？（提示：从劳动人民的角度、统治者角度） 佛教和道教兴起之后，很快就受到封建统治者的大力提倡和扶植。 这是为什么呢? 道教圣地——武当山 　 而道教呢？主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙，这迎合了统治者追求长生不老的欲望，所以也受到推崇。 　按佛教的说法：人死后能够转生来世。今生如果能忍受苦难，虔诚地信佛，那么，来世就可以得到幸福。 这种说法迎合了统治者害怕人民反抗的心理，因此受到了大力扶植。 ~找一找~你能找出身边受佛教、道教影响的例子吗？ 敦煌莫高窟 龙门石窟 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 ——杜牧《江南春绝句》 遍布各地的城隍庙 无处不在的土地庙 葛洪——东晋炼丹家、 医药学家 把下列人物、地名，按佛、道两教归纳： ① 玉皇大帝 ② 如来佛 ③ 少林寺 ④ 武当山 ⑤ 敦煌莫高窟 ⑥ 太上老君 ⑦ 灶神 ⑧ 五百罗汉 ⑨ 南国桃园观音庙 ⑩太极拳 ② ③ ⑤ ⑧ ⑨项为佛教，其余为道教 大肚能容 容天下难容之事 笑口常开 笑世上可笑之人