[初三政史地]走向世界_选择人生.ppt

3.（2011·十堰中考）材料一 2011年4月14日金砖国家领导人第三次会晤在海南省三亚市举行。金砖五国包括中国、巴西、俄罗斯、印度、南非。这次会晤的主题是“展望未来、共享繁荣”。 材料二 2011年5月10日，中美两国在华盛顿举行的第三轮中美战略与经济对话期间签署了《中美关于促进经济强劲、可持续、平衡增长和经济合作的全面框架》。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）两则材料反映了教材中哪些重要观点？ （2）金砖五国如何“共享繁荣”？ （3）中美签署《全面框架》，将对中国产生什么样的影响？ 【解析】本题以时事为依托，考查学生对当今世界的发展趋势以及我国的国际地位等相关知识的理解和运用能力。第（1）问考查学生迁移知识能力；第（2）问考查学生解决实际问题的能力，可从政治、经济、文化等方面分别分析；第（3）问可从深化对外开放、提高我国国际地位方面分析。 答案：（1）①经济全球化趋势；②我国和平外交政策；③中国是负责任的大国；④中国维护世界和平，推动世界经济发展。（其他符合题意的答案均可） （2）①共同关注环境、资源、民族、宗教等问题，并协调解决；②政治上平等，尊重多极化；③经济上共享全球化成果；④文化上尊重文明多样性。（其他符合题意的答案均可） （3）①促进我国对外开放（基本国策）；②获得良好的国际环境；③提高我国自主创新能力，促进我国科技发展；④发挥中国的大国地位和作用；⑤更好地维护世界和平与发展。（其他符合题意的答案均可） 实现理想的途径、学习压力、焦虑心理、职业选择、终身学习观念成为近年来各地中考命题考查的重点。本考点通常以选择题、价值判断题、分析题题型进行考查。2012年备考需关注2011年严峻就业形势、自主创业典例、重大工程项目的完成及学生社会生活实际等，以此为载体，思考把握考查本考点可能有的命题思路和形式。 （2011·青岛中考）青岛二中高三学生曹光宇，经过校长、老师等评委的一致推荐，最终获得考北大加30分的难得机会。曹光宇的学习成绩、民意测评、特长加分、面试，四项成绩均名列第一。他曾经担任省学联副主席、校学生会主席，获得2010年海峡两岸高中生辩论赛最佳辩手，他的胜出可谓实至名归。他的成功给我们的启示是 A.现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者 B.要把考入北大作为自己人生的追求目标 C.社会的发展对个人素质提出了更加全面的要求 D.人才是多层次、多规格的，各行各业中都有人才 【思路点拨】本题以典型事例为背景素材考查学生对立志成才的正确认识和把握。曹光宇在学习成绩、特长、民意测评等多方面取得的优异成绩启示我们要从各方面全面发展自我，C项符合题意；A、D两项表述正确，但与题意无关，不能入选；我们在确立人生的追求目标时应从自己的客观实际出发，B项“要把考入北大作为自己人生的追求目标”的观点显然是片面的。 答案：C 1.（2011·天津中考）胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上指出：“全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台”。作为当代青年，必须( ) ①立足于中国的基本国情 ②树立崇高远大的理想 ③抓住机遇，迎接挑战 ④到大城市去锻炼成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选A。本题主要考查学生对共同理想相关知识的认识和运用能力。为实现现阶段我国的目标，青年人应树立远大理想，立足于我国的国情，同时要抢抓机遇，敢于挑战。①②③正确；④说法具有片面性。故选A。 2.（2011·济宁中考）我国大学生 找工作难，但目前国内技术工人却十 分紧缺。某汽车厂招收1名数控技工， 月薪达到6 000元仍找不到合适的 人选。这给我们的启示是( ) ①考大学已不再是我们的明智选择 ②社会发展需要不同层次的人才 ③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度 ④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【解析】选C。本题通过我国目前的人才与就业现状，考查学生的人才观、择业观与就业观。要把自身实际和祖国的需要结合起来，给自己恰当定位，适合考大学则考大学，适合学习职业技术则学技术。①说法是片面的，考不考大学还要视自己实际情况而定。排除含①的选项，选C。 检测·知能升级 课标·名师解读 考点·知识清单 热点·原创预测 真题·感悟中考 课标·名师解读 考点·知识清单 检测·知能升级 热点·原创预测 真题·感悟中考 真题·感悟中考 课标·名师解读 考点·知识清单 检测·知能升级 热点·原创预测 热点·原创预测 课标·名师解读 考点·知识清单 检测·知能升级 真题·感悟中考 检测·知能升级 课标·名师解读 考点·知识清单 热