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[中学联盟]广东省始兴县墨江中学九年级物理:第16章第4节变阻器 课件5
思考问题(1) 思考问题(3) 变阻器是根据什么原理制成的?在电路中的作用是什么? 变阻器的原理和作用 作用:通过改变电阻的大小而改变电流的大小 原理: 通过改变接入电路中电阻线的长度 去改变电阻 思考问题(4) 滑动变阻器有四个接线柱 ,但是连入电路中只要其中两个接线柱,那么如何连接呢? 知识要点 1:变阻器的结构、符号和结构示意图 2:变阻器的原理和作用 3:变阻器的连接方法 4:变阻器的使用 反馈练习(1) 某滑动变阻器的铭牌上标有“30欧、2安”的字样,它表示该滑动变阻器的 ( )为30欧,允许通过的 ( )为2安。 反馈练习(2) 下图中表示出当C、A接入电路时,电流流过滑动变阻器的路径。 反馈练习(3) 当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变( ),电路中的电流变( ),灯泡的亮度变( )。 反馈练习(4) 随堂练习(1) 随堂练习(2) 要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减小,M、N应与变阻器上哪两个接线柱相连?有几种接法? A B C D P 用笔画线将开关S与滑动变阻器连接起来,要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大。 以下四种接法中,接法错误,不起电阻作用,并造成电路中电流过大的是( );只起定值电阻作用,而不能改变电路中电流大小的( )。 A B C D D B * 考考你 1、电压表的作用是 。 2、电压表有 个接线柱,经组合后可有 个量程,分别为 和 ,接3时的分度值是 。 3、电压表要 联在待测电路的两端,而且要让电流从 流入。 4、说出A、B、C中用电压表测灯泡电压不恰当的地方。 5、指出甲、乙电压表的测量示数产生的原因,并说出纠正的方法。 + 3 15 A + 3 15 4.5V B C 甲 乙 (1)电阻的符号 . 国际单位 . 0.2兆欧= 欧。 巩固练习: (2)有两条粗细相同、材料相同的导线,一条长20 厘米,另一条长1.3米,哪条导线电阻大,为什么? (3)有两条长短相同、材料相同的导线, 一条横截面积0.4厘米2,另一条2毫米2,哪条导线电阻大,为什么 (4)“铜导线比铁导线的电阻小。 ”这种说法对吗?应当怎么说? 练习: 1、有人说,电阻是导体对电流的阻碍作用,导体中电流为零时,导体电阻也为零,这种说法对吗? 2、一导体接到电路中,如果把它两端的电压增大到原来的5倍,那么它的电阻将( ) A:不变 B:是原来 的5倍 C:是原来的1/5 D:是原来 的2.5倍 3、关于电阻的大小,以下的说法中正确的是(忽略温度影响)( ) A:导线越长,电阻越大 B:导线越粗,电阻越大 C:铁导线电阻比铜导线电阻大 D:同种材料、粗细相同的导线越短,电阻越小 台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的? 改变电池的节数可以改变灯泡的亮度,但亮度不能连续调,该怎么办? 要使灯泡的亮度连续可调,请你利用你身边的器材来试试看,能否做到最简便呢? (A) (B) 当M向左移动时,接入电路中的铅笔心长度变_____ ,电流表的示数变_____,灯的亮度_______。 短 大 变亮 (D) (C) 当M向右移动时,接入电路中的铅笔心长度变_______ ,电流表的示数_______,灯的亮度_______。 长 变小 变暗 思考问题(2) 这个实验中,引起电流变化的原因是什么? 用笔心来改变接入电路中的电阻有怎样的缺点呢? 滑动变阻器 电阻箱 电位器 一 滑动变阻器: 1、构造: 表面涂有绝缘层的电阻丝 瓷管 金属滑片P 金属杆 支架 2、结构示意图: 3、电路符号: A B C D 接入电路 中的符号 灯的亮度变化 接入电路的阻值变化 C、D A、B B、C B、D A、C A、D 接入电路 中的示意图 滑片向左滑 连入电路 的接线柱 AP、变小 变亮 AP、变小 变亮 BP、变大 变暗 BP、变大 变暗 AB、不变 不变 CD、不变 不变 A B D C P √ √ × × A B C D E √ F √ 滑动变阻器的使用方法 (1)要串联在电路
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