[初三数学]九年级上人教版2441弧长和扇形面积公式课件.pptVIP

[初三数学]九年级上人教版2441弧长和扇形面积公式课件.ppt

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[初三数学]九年级上人教版2441弧长和扇形面积公式课件

.问题:(讨论)在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长5m的绳子,绳子的另一端拴着一头牛,如图所示:这头牛吃草的最大活动区域有多大?你能画出这区域吗? 港中数学网 复习 2,已知⊙O半径为R,⊙O的面积S是多少? S=πR2 C = 2πR 1,已知⊙O半径为R,⊙O的周长C是多少? 在田径二百米跑比赛中,每位运动员的起跑位置相同吗?每位运动员弯路的展直长度相同吗? 制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”(图中虚线的长度),再下料,这就涉及到计算弧长的问题 (1)半径为R的圆,周长是多少? C=2πR (3)1°圆心角所对弧长是多少? (4)140°圆心角所对的 弧长是多少? (2)圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧? n° A B O 若设⊙O半径为R, n°的圆心角所对的弧长为 ,则 360° 制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm) 解:由弧长公式,可得弧AB 的长 L (mm) 因此所要求的展直长度 L (mm) 答:管道的展直长度为2970mm. 例1: 已知圆弧的半径为50厘米,圆心角为60°, 求此圆弧的长度。 = (cm) 答:此圆弧的长度为 cm 解: A C B A′ C′ 例2:如图,把Rt△ABC的斜边放在直线 上,按顺时针方向转动一次,使它转到 的位置。若BC=1,∠A=300。求点A运动到A′位置时,点A经过的路线长。 .一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至B2结束所走过的路径长度________. (07年湖北) ● B B1 B2 F B1 B A B C D E F B2 1.已知弧所对的圆心角为900,半径是4,则弧长为______ 2. 已知一条弧的半径为9,弧长为8 ,那么这条弧所对的圆心角为____。 3. 钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是( ) A. B. C. D. 160° B 如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 半径 半径 O B A 圆心角 弧 O B A 扇形 圆心角是10的扇形面积是多少? 圆心角为n0的扇形面积是多少? 圆心角是10的扇形面积是圆面积的 360 1 圆心角是n0的扇形面积是圆面积的 360 n 如果用字母 S 表示扇形的面积,n表示圆心角的度数,r 表示圆半径,那么扇形面积的计算公式是: S扇形= S圆 360 n 360 n = πr2 A B O O 比较扇形面积与弧长公式, 用弧长表示扇形面积: 1、已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则这个扇形的面积, S扇=____ . 2、已知半径为2的扇形,面积为 ,则它的圆心角的度数 为___.则这个扇形的弧长=____. 120° 2、已知扇形的圆心角为1500,弧长为 ,则扇形的面积为__________. 1、已知扇形的圆心角为300,面积为 ,则这个扇形的半径R=____. 6cm 做一做: 3.扇形AOB的半径为12cm, ∠AOB=120°,求AB的长(结果精确到0.1cm)和扇形AOB的面积(结果精确到0.1cm2). A O B 例:如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.3cm,求截面上有水部分的面积。(精确到0.01cm)。 0 B A C D 有水部分的面积 = S扇- S△ 练习:1.如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.9cm,求截面上有水部分的面积。(结果保留 ) 0 A B D C E 有水部分的面积 = S扇+ S△ 4、如图所示,分别以n边形的顶点为圆心,以单位1为半径画圆,则图中阴影部分的面积之和为 个平方单位. 扇形面积的大小到底和哪些因素有关呢? 1. 圆心角是3600的扇形面积是多少? 2. 圆心角是1800的扇形面积是多少? 3. 圆心角是900的扇形面积是多少? 4. 圆心角是2700的扇形面积是多少? (当圆半径一定时)扇形的面积随着圆心角的增大而增大。 1个圆面积 个圆面积 个圆面积 个圆面积 例1求图中红色部分的面积.(单位:cm,π 取3.14,得数保留整数) S=

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