《2.2长度和时间的测量》.ppt

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《2.2长度和时间的测量》

* 八年级上册 2.2 长度和时间的测量 测量有必要吗? 1. 中心的两个圆哪个的面积大? 奥比尔逊错觉 2. 中间是个什么形状? 人们的感觉总是可靠的吗? 要对物体的某些情况进行定量的描述,必须采用科学的测量工具。 尺、天平、钟表、温度计等,都是我们熟悉的测量仪器或工具。 (1)知道国际单位制中长度的单位,能根据日常经验或物品粗略估测长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。 (2)知道国际单位制中时间的基本单位,并知道它与其它单位的关系。 (3)知道测量存在误差,并了解误差与错误的区别。 (4)会使用刻度尺测量长度,会进行特殊测量。 (5)正确估测时间,并正确使用停表。 1.长度测量的基本工具是: 。长度的国际单位是: ,用符号 表示; 3.测量结果与真实值之间的差异叫 。误差不是错误,应尽量减小误差,用 可以减小误差,但不能消除误差。; 刻度尺 米 m 2. (1)使用前要注意观察它的 、 和 。 (2)测量时刻度尺要 所测物体,尽量让刻度尺的刻度 被测物体。 (3)读数时视线要与尺面 ,在精确测量时要 到分度值的下 一位。 (4)测量值是由 和 组成的。 4.测量时间的基本工具是 。国际单位制中时间的单位 ,用符号 表 示,它的常用单位 、 ; 零刻度线 量程 分度值 平行于 靠近 垂直 估读 数值 单位 误差 多次测量求平均值 停表 秒 s 时 分 国际单位制 一、国际单位制 1. 单位 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 2. 国际单位制(SI) 国际计量组织制定了一套国际统一的单位。 国际单位 常见单位 长度的测量 长度的单位是米,符号是 m。 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 单位换算 1km=103m; 1dm=10-1m; 1cm=10-2m; 1mm=10-3m; 1μm=10-6m; 1nm=10-9m。 长度的测量 同米的关系是: 1 km = 1 000 m = 103 m 1 dm = 0.1 m = 10-1 m 1 cm = 0.01 m = 10-2 m 1 mm = 0.001 m = 10-3 m 1 μm = 0.000 001 m = 10-6 m 1 nm = 0.000 000 001 m = 10-9 m 1 dm 1 m 1 cm ? 长度的测量工具 测量长度最基本 的工具:刻度尺 卷尺、螺旋测微器、游标卡尺都是常见的测量工具。 学会正确使用刻度尺 刻度尺的使用 (1)正确选择刻度尺 根据测量需要选择合适的刻度尺。 学会正确使用刻度尺 刻度尺的使用 (2)正确观察刻度尺 观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。 学会正确使用刻度尺 刻度尺的使用 (3)正确放置刻度尺 刻度尺尽可能靠近被测物体,不能歪斜。 学会正确使用刻度尺 刻度尺的使用 (4)读数 a. 读数时视线垂直被测物体和刻度尺。 b. 读数包含两部分:准确值和一位估计值。 c. 记录结果要有单位。 × √ 动 动 手 课本学生实验:用刻度尺测量课本的长宽高,并记录数据 例1 甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结果是0.648m,下列说法中正确的是( ) A.两人所用的刻度尺的分度值相同 B.两人所用的刻度尺的分度值不同 C.两人结果中必定有一个是错误的 D.甲读数比乙准确 B 解析:甲测得的结果是6.50dm,最后的一个0是估计值,倒数第二位是5,表示5cm,所以这把刻度尺的分度值是1cm;乙测得的结果是0.6480m,最后一个0也是估计值,倒数第二位是8,表示8mm,所以这把刻度尺的分度值是1mm。故选B。 误差及其减小办法 1. 误差 测量值与真实值之间的差别。 2. 误差的来源 测量工具和测量方法的限制。 3. 减小误差的方法

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