【人教版】2017年秋物理八年级上册：3.2《熔化和凝固》课件.ppt

* * * * 第2节 熔化与凝固 固态： 液态： 气态： 冰雨、白气、雾、露、霜、雪、冰雹、水蒸气 冰 霜 雪 冰雹 雨 雾 露 白气 水蒸气（人眼看不到） 一、物态变化 自然界中常见物质存在的状态有： 固态、液态、气态三种。 以水为例： “春暖花开，冰雪消融。 寒冬腊月，滴水成冰。” 液态 固态 固态 液态 想一想 物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程。 上述自然现象与哪个因素有关？ 上面两过程中，水的状态是如何转换的？ 物质的存在状态与温度有关。 熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 凝固：物质从液态变成 固态的过程叫做 凝固。 固态 液态 熔 化 凝 固 二、熔化和凝固 固态岩石 在高温下化成液态岩浆从火山口喷出 刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态 熔化 凝固 什么现象？ 不同物质熔化和凝固的规律一样吗？ 1.提出问题： 不同物质的熔化与凝固的规律一吗？ 主要是探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律。 2.猜想和假设： 不同物质的熔化规律相同； 不同物质的熔化规律不相同。 固体的熔化规律 固体的熔化（以海波为例） 海波(硫代硫酸钠）、蜡 石棉网 试管夹 铁架台 试管 烧杯 3.实验所需器材 酒精灯 把硫代硫酸钠和蜡加热，并把温度计放入两种物质中，从40℃开始，每隔1分钟观察它们的状态和读出相应的温度，直到全部熔化后为止。 观察它们的状态和温度，设计如下表格： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 海波的温度/℃ 蜡的温度/℃ 4.实验设计及要求 思考：对海波的加热方式是水浴加热，实验中为什么要水浴加热？ 使海波受热均匀。 注意事项： 1 .注意温度计和酒精灯的正确使用。 2.熔化过程中搅拌器要不断轻轻搅拌。 海波的熔化图像 4 6 0 1 2 3 5 温度/℃ 时间/min 40 50 60 45 55 6 0 1 2 3 5 温度/℃ 时间/min 40 50 60 45 55 4 固 态 固夜共存 液 态 固 态 液 态 蜡的熔化图像 A B C D 分析：AB、BC、CD段物质各处于什么状态？BC段物质是否吸热，物质温度如何变化？B点、C点及BC之间各处于什么状态？（相同点、不同点） 软稀 熔化图像 相同点：1.从固态变成了液态。 2.在熔化过程中都需要吸热。 不同点：1.海波熔化时温度保持不变。处于固液共存 状态时，有固定的熔化温度（ 有熔点）。 2.蜡熔化时，温度不断上升，无固液共存状态，没有固定的熔化温度（无熔点）。 5.结论： 固体 晶 体: 非晶体: 海波、冰、石英、 水晶、食盐、萘、 明矾、各种金属 松香、玻璃、蜂蜡、 沥青、橡胶 有一定的熔化温度，叫熔点。 没有一定的熔化温度。 三、熔点和凝固点 几 种 常 见 晶体 几 种 常 见 非 晶 体 如何从图像去辨别晶体和非晶体？ 所有金属 冰 思考 甲 乙 温度（℃） 时间（min） 1.根据图像判断甲、乙固体哪个是晶体？哪个是非晶体？是熔化过程，还是凝固过程？ 甲是非晶体，乙是晶体。是熔化过程。 3.在48℃以下时，海波处于什么状态？48℃以上呢？48℃呢？ 48℃ 48℃以下---固态 48℃以上---液态 48℃，可以是固态，也可以是液态，还可以是固、液态共存。 结论：晶体在熔点以下是固态，熔点以上是液态，在熔点可以是固态，可以是液态，还可以是固液共存态。 温度/℃ 时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 40 45 50 55 2.海波的熔化图像如图，熔点是多少？ 2、晶体在凝固过程中温度不变（凝固点）； 3、凝固过程中处于固、液共存状态； 1、晶体只有达到一定温度时（凝固点）才开始凝固； 4、凝固过程放热。 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 40 45 50 55 海波凝固的图象 A B C 晶体的凝固过程 几种晶体的熔点（℃） -272 固态氦 48 海波 1083 铜 -259 固态氢 232 锡 1200左右 各种铸铁 -210 固态氮 327 铅 1300-1400 各种钢 -117 固态酒精 660 铝 1535 纯铁 -39 固态水银 962 银 3410 钨 0 冰 1064 金 3550 金刚石 熔点 物质 熔点 物质 熔点 物质 从表格中你可以获得哪些知识？ 不同的晶体熔点不同，熔点是晶体的一种特性（非晶体没有熔点）。 思考 （2）晶体温度升高的是 段，温度不变的是 段， AB段处于 状态，BC段处于