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中学联盟山东省单县启智学校八年物理上册课件:4.3平面镜成像 (共27张PPT)
* 本节知识概要 * 观察镜子中的像,对比真实的你,你有哪些发现? 一、平面镜成像时像与物的关系 1.提出问题: 平面镜成像有什么特点? 1. 镜子中的像能用光屏承接到吗? 2. 像的大小和物的大小相等吗? 3. 像到平面镜的距离与物到平面镜的距离有何关系? 探究的问题 我的猜想 平面镜所成的像是实像吗? 像的大小与物的大小一样吗? 像到镜面的距离与物到镜面的距离有什么关系? 2.猜想与假设 3.设计实验、制定计划 实验器材: 两支同样的蜡烛、玻璃板、支架、刻度尺、白纸、记号笔等。 实验步骤: (1)将玻璃板垂直置于白纸的中央,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 (2)将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。 (3)将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系,并量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 (4)移动蜡烛的位置,观察其像的大小和位置有无变化。 4.进行实验收集证据 像与物的大小关? 物体与玻璃的距离(cm) 像与玻璃的距离(cm) 物像连线与镜面的关系 实像或虚像 位置1 位置2 位置3 平面镜所成的像是 , 像与物的大小 像和物到平面镜的距离 , 像和物的连线与镜面 , 从几何意义上讲即:像、物关于镜面对称 5. 分析与论证 虚像 相等 相等 垂直 (正立等大虚像) 图14 A B “等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 实验方法:等效替代法 思考 为何要垂直放置玻璃板?如何确定是否垂直放 置?(与水平面垂直) 为什么要用两支同样的蜡烛?两支蜡烛都要点 燃吗? 为什么用玻璃板而不用镜子?玻璃板是完全透 明的好还是带点颜色好? 若把蜡烛换成围棋子做此实验效果会怎样? 1. 2. 3. 4. “桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是: A.山的影子 ( ) B.山的实像 C.山的倒立的虚像 D.山的正立的虚像 D 平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是______ _______。若小明同学身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣镜前2m处,他在镜中的像高_____m;像与他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将_____。(选填“变大”、“变小”、“不变”) 反射 正立等大 的虚像 1.5 4 不变 二、平面镜成像原理 平面镜成像是靠光的反射形成的。 S S1 眼睛看起来觉得这些 光线好像是从它们在 镜后延长线的交点S1射来的。 物点发光→ 反射 →反射光线反向延长会聚 →像点 无数物点 →对应无数像点 →组成虚像 原理:光的反射 如图所示,S′为点光源S在平面镜MN中的像,SA为点光源S发出的一条光线,请画出平面镜MN,并完成光线SA的光路. S . A S’ 平面镜成像作图 S . A S’ . . A B 如图所示,一条光线过点A经平面镜发射后经过点B,请画出光路光路图. . A * 本节知识概要 *
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