人教版八年级上册第四章第3节平面镜成像（共23张幻灯片）.ppt

我们把反射面呈光滑平面的镜子叫平面镜。 A B C D 1、玻璃板替代平面镜的目的______________________ 2、用薄的玻璃的目的__________________________ 3、选两只相同的蜡烛的目的____________________ 4、刻度尺作用________________________________ 5、白纸板作用________________________________ 6、反复做三次目的____________________________ 7、玻璃板必须竖直放置，不能倾斜 __________________________________________ 实验中注意问题 便于找到像的位置 防止前后两个面各自反射成像 便于比较物象大小关系 测量物像到镜子的距离 相当光屏，探究成的是虚像还是实像 避免实验结论的偶然性 防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合 P P′ 1、如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。 （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：　　　　； （2）选择蜡烛A和B的要求是： 　　　　　　　； （3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像； （4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。 这说明： 　　　　　　 　　　　　　　　　 。 竖直放置 两段等长蜡烛 没有 平面镜成的像与物体等大 2、如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与 的大小。 (2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 。 物体 玻璃板没有竖直放置 23. (2016绥化27题5分)在探究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B，高为7 cm.如图所示，在竖直的玻璃板前10 cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高2 cm. (1)最好选用________玻璃板(选填“茶色”或“无色透明”)进行实验． (2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较________________． (3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像．则平面镜所成的像是________像(选填“实”或“虚”)． (4)根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7 m的人，站在镜前5 m处，他在镜中所成的像到平面镜的距离是________m；当他远离平面镜时，像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)． 茶色　 物和像的大小 虚　 5 不变 7. (2016山西16题3分)在《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替”．表明我们的祖先就会用磨光的铜面作为镜子，观察自己的像．人在铜镜中所成的像是(　　) A. 缩小的实像 B. 等大的实像 C. 放大的虚像 D. 等大的虚像 D 8. (2016郴州9题2分)如图所示，在探究平面镜成像的特点实验时，小明同学没有把薄玻璃板竖直放置．在水平桌面上，无论如何移动蜡烛B，发现(　　) A. 蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合 B. 蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方 C. 蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方 D. 蜡烛A的像与蜡烛B总在同一水平面上 B S S’ 作出点光源s的像s′。 用平面镜的成像特点画出物体AB的像AB A B B’ A’ １、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像