人教版八年级物理下册73重力课件(共17张)(共17张PPT).ppt

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人教版八年级物理下册73重力课件(共17张)(共17张PPT)

* 第3节 重力 观察下列图片 (1)概念 (4)重力的施力物体 (3)重力的符号 地球上所有的物体都受到重力的作用 地球 由于地球的吸引而使物体受到的力 G (2)什么样的物体会受到重力的作用 重力 重力的大小 探究重力的大小跟什么因素有关 猜 想 重力的大小跟质量有关。 设计实验 把质量均为50 g 的 3 个钩码,逐个增加,挂在弹簧测力计下,并记下示数。 实验记录 钩码的个数 (只) 质量 m (kg) 物重 G (N) 物重跟质量的比(N/kg) 1 0.05 2 0.10 3 0.15 0.5 1 1.5 10 10 10 实验表明,质量增大几倍,重力也增大几倍,即物体所受的重力跟它的质量成正比。 分析论证 图象分析 0.05 0.5 1 0.1 0.15 1.5 m/kg G/N 图象分析 分析论证 物体受到的重力大小跟它的质量成正比关系。 物重跟质量的比约等于9.8N/kg,是个定值。 物体重力大小与形状无关。物体重力大小与位置有关。 实验结论 物体受到的重力跟它的质量的关系为: 说明: ?m单位用kg,重力G的单位才是N, 粗略计算可取值为g= 10N/kg。 或 ?不同地方,重力与质量的比值一般不同,随纬度的增高g值增大,赤道最小,极点最大。 重力的方向:物体自由落向地面的方向。即:物体所受重力的方向总是竖直向下的。 G G 重力的方向 重心 1.重力的作用点 重力在物体上的作用点叫做重心。 2.形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心。 3.质地不均匀、外形不规则物体的重心: —— 利用“悬挂法”寻找

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