人教版八年级物理下册课件：11.3 动能和势能（共41张PPT）.ppt

本课小结 二 动能： 1.物体由于运动而具有的能量叫动能。 2.一切运动的物体都具有动能。 3. 运动物体质量越大，速度越大，动能就越大。 三 势能： 1.物体由于被举高而具有的能量叫重力势能。 2. 物体质量越大，位置越高，具有的重力势能就越大。 3. 物体由于发生弹性形变而具有的势能叫弹性势能。 物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。 一 能量： 物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。能量的单位和功的单位一样都是焦耳（J） 新民晚报(本报讯)５月２９日晚６时，从沈阳开往上海的１９５次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线１０３Ｋ区段时，突然从列车左翼车窗飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上，当场将其击昏． 答：馒头下落时,与火车具有相同的速度,具有较大的动能,所以能把人砸伤。 联系生活：我们坐在高速行驶的车上能往车窗乱投杂物吗？ 课堂练习 1、下列物体各具有什么形式的能？ (2) 山顶上的一块石头， 。 (5)在空中飞行的飞机，＿＿＿＿＿。 (1)在水平地面滚动的铅球，＿＿＿。 (4)拧紧的钟表发条，＿＿＿＿。 (3) 站在树枝上不动的小鸟，＿＿＿。 动能 重力势能 重力势能 弹性势能 动能和重力势能 2、动能的大小由物体的_____ 和 _____ 决定;重力势能的大小由物体的________和_________决定。 速度 质量 质量 被举的高度 3、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_____，势能____ (填“变大”或“变小”) 变小 变小 A B C 质量相同时,物体被举得越高重力势能越大 被举高度相同时,物体的质量越大，重力势能越大。 (1)比较图中A、B两个实验可得出的结论是： (2)比较图中＿、＿两个实验可得： A C 4、实验题 当堂检测 1、小孩从滑梯上匀速下滑的过程中，动能 ；重力势能 （填“减小”、“增大”或“不变”） 2、跳伞运动员从空中飞行的飞机上跳出舱，还没有打开降落伞时，重力势能 ，动能__；当打开伞匀速下落时，重力势能 ，动能 __。（填“减小”、“增大”或“不变”） 3、一辆洒水车在一条平直的马路上匀速行驶并不断洒水，当其行驶到马路的另一端时，它的动能 。（填“增大”、“减小”或“不变”） 不变 减小 减小 减小 减小 增大 不变 1.下列物体具有什么形式的机械能： （1）水平行驶的汽车：___________ （2）正在爬坡的汽车：___________ （3）山顶上的石头：___________ （4）山顶上滚下的石头：___________ （5）天花板上的吊灯： ___________ （6）天花板上摇摆的吊灯：___________ （7）拉长的橡皮筋：___________ （8）下落的雨滴：___________ (9)升空的火箭: 。 动能 动能和重力势能 重力势能 动能和重力势能 重力势能 动能和重力势能 动能和重力势能 弹性势能 动能和重力势能 2.关于能,下列说法正确的是( ) A.质量大的物体动能一定大。 B.速度大的物体动能一定大。 C.距离地面位置高的物体，重力势能一定大。 D.物体能够做功,它就一定具有能。 D 3、关于能的概念，下列说法中正确的是( ) A.势能相等的物体一定在同一高度 B.悬挂着的物体因为没有做功， 所以没有能。 C.在空中飞行的子弹，具有做功 的本领，所以具有能。 D.一个物体具有机械能,则这个物 体一定既具有动能,又具有势能. D * * * * 对小车做功的实验 能量 物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。能量的单位和功的单位一样都是焦耳（J） 物体由于运动而具有的能量 物体由于被举高 而具有的能量 物体由于弹性形变 而具有的能量 动能 重力势能 弹性势能 动能和势能 9、在水平公路上行驶的小汽车 7、在地上滚动的足球 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、上紧的发条 6、被举高的重锤 8、放在课桌上的书本 下列物体具有能吗？试分为三类。 运动 弹性形变 被举高 想一想 同组之间相互讨论一下，图片中的物体各具有什么形式的能。 动能 重力势能 弹性势能 认识三种形式能 动能、重力势能、弹性势能 物体由于运动 而具有的能叫动能。 一切运动的物体都具有动能。 动能 认识三种形式能 动能、重力势能、弹性势能 物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 重力势能 举起的杠铃 物体不一定是被举高的，只要处于高处就行。 认识三种形