大学生素质拓展中心培训组工作标准手册.doc

培训部 一、部门介绍 培训部是上海工程技术大学校素质拓展中心的职能工作机构之一。主要负责推广大学生素质拓展计划至每一位学生，帮助每个在校大学生了解如何拓展自身能力，帮助熟悉运用大学生素质拓展网上管理系统进行自主添加活动项目。素质拓展培训是整个“素质拓展计划”的中心环节，是大学生深化素质的有效途径。为学生的全面发展提供了必要的训练和帮助。并通过定期培训会的形式，提高社会认同度以及学生的自主性和积极性。 二、部门职能 1.规划校素质拓展中心学年培训议程。 2.确定团支书添加认证培训会的对象、时间和内容等相关事宜。 3.拟定校素质拓展中心干事培训方案，进行干事业务能力提高培训工作。 4.根据议程表召开素质拓展培训会，介绍“大学生素质拓展计划”、“工程技术大学第二课堂学分制度”和“大学生素质拓展证书”，演示网上“大学生素质拓展计划管理系统”操作流程。 5.帮助学生了解大学期间可以锻炼自身能力、提高自身素养的项目和活动。 三、常规工作 1.培训部成员递交培训材料，安排培训人员，召开大学生素质拓展团支书培训会。 2.撰写每次培训会新闻稿和小结。 3.强化完善的培训会PPT和演讲稿。 4.对所有培训部的成员进行一次内部业务能力测评和培训。 5.学期所有培训会结束，召开培训部工作总结会。交流成员的培训经验和体会。 6.归档培训部所有小结和文档材料。研讨改进培训部规章制度。 7.与外校素质拓展中心进行交流，学习交流培训方案，强化培训内容，提升培训质量。 四、附录 附1.培训会演讲稿 数字对应PPT的页数 1各位团支书大家好, 欢迎来到上海工程技术大学“大学生素质拓展计划”培训会，我是素质拓展中心的XX, 下面就由我来负责为大家主讲今天的培训会内容，希望大家在会后对素质拓展计划能有一个系统全面的了解。 2在讲解具体内容之前，我们首先需要知道什么是大学生素质拓展计划。简单从概念上来说，它是由团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。 3我们实施这项工程的目的就是培养创新精神和实践能力，提高大学生的人文素质和科学素质。 4它的基本内容是以开发大学生人力资源为着力点，进一步深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，充分引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。 把素质拓展证书传阅下去 5这里我需要向大家着重介绍一下《大学生素质拓展证书》，它是推进“大学生素质拓展计划”的重要载体。 6它的作用就是通过客观记载大学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历及取得的主要成绩，作为学生参与素质教育活动的表现和成果，即综合素质培养的客观证明。 7我们需要对它引起重视，因为它是是由团中央、教育部、全国学联联合颁发，全面反映大学生在校期间的综合素质，将逐渐取得与大学毕业证书同等重要的地位，成为学生就业推荐的重要依据。 89并且本证书作为评价学生综合素质的重要依据,可用于毕业求职,本证书受国家劳动部门认可,全国通用,此证书和毕业证书共同作为用人单位评价大学生综合素质的参考标准。证书由校“学生素质拓展中心”统一颁发，且全国统一编号, 须妥善保管。 10我们的素质拓展计划分为六大板块，分别是思想政治与道德素养，社会实践与志愿服务，学术科技与创新创业，文化艺术与身心发展，社团活动与社会工作，技能培训及其他。 11思想政治与道德素养板块主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。 社会实践与志愿服务板块主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。 12学术科技与创新创业板块主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。 文化艺术与身心发展主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。 13社团活动与社会工作板块主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。 技能培训及其他板块主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏填写。 讲解如何填写团支书认证表 14介绍网上添加过程配合PPT 21收团支书表的注意事项 22介绍十系负责人 同学提问 介绍完证书的内容，我还需要讲解与《大学生素质拓展证书》直接挂钩的内容，就是“第二课堂”学分的认定。 23“第二课堂”学分制度是为全面提高我校大学生的综合素质，进一步推动大学生素质拓展计划在我校的实施且加大对学生素质教育培养的力度，提高学校实施素质教育的水平而制定的。学生在校学习期间除课堂内完成必修课、选修课学分外，还必须取得12个以上（含12个）.每个学生取得规定的“第二课堂”学分是获得毕业证书的必备条件。 24学分记载的范围包括