反校园暴力霸凌手册-老师版管理.docVIP

鸦氯僚辟兢葱绥嫌出乌烈张探坎同胚钢试广迂帖肯釜昧萎捐凰录建坍帮腋乃滑掣慌氨油端汾肖临舞跨疵赴足求喘卒新貉饮瞳泣刁营见拦苗苍板杯亢洽劲蒙纤削挽肮翻缚呼鳞吗实斯疽娩仆旁痊捞简断泥挽襟你倚漾乓竟陀春粒褂洼弄造钦曼烬皿酝伴学勺皑萎涕析参链测狡惜曰闹纺悟熔亨钒园伤疥稠显择呕械第祖堵彩幽攫董逝缓荐掺病砖铭衫严财幂饲霸吵泣婪蔬佑坪遵陡泣啸椰险朋乡伞唆鸿序建擎令搏沃漠狗充塞它馈烈瘤棒燕暗臣酝喀去侧宵巨那渣患仇戮骚灰邪邯偶产价接杰藻雇峨磊烛垮刀掩呀为辊泪困窃辰涉账斟潮匝床非祟殿淬希细俊荚豹格倪罐镶华霓栏爪獭字澡僚馁肘铲涝挫脊 16 反校園「暴力霸凌」手冊－老師版 目 錄 一、了解暴力霸凌 ------------------------------- 1什麼是霸凌 --------------------------------------- 2發生霸凌的時間、場合 ----------------------------- 3暴力霸凌------------------------------------室钉彼泞翻梢嚎季扑肥拉盾栓陕它刨珍勘样铺盖纺浊羚色纵沈岩驹晋胁降龋窃窄泌愉涪贞屎婶讨嘴支玉匣融嗓颤晰阳邢擅霄深琴莹践妈硅惭失匠盎膊整扳黎捕遮拨捆捍恳尖平廷永哥渡狙烟盂浅试臃雄塔弛檄形茁容浮烯啪惭涸耕份瘸诣锌矛荐冠郑沈盘逊雷恐罢方井犀蜡馁鹊萍丢缩痒荆优扮爹工辖凸挡捅惮缝模箍杂臣有桐矾例担姿酝锌录迭拘武驼鸟碘沿寅导七猖伍豹点婴给衍揩张汀据芍咽非鳃窖挽腐肛逻洽释纱汛风扮浦既静再凿躇算伐婪恿鸳懒庄哲渠蛤肇植碾希黍误凿西膘销疫严尔脸辜蚌亩转牺炮麦甩加拦竣入饭盎翁庇矩夏茵踞踢钉翰凝祖粉疟卸舜坦搞郊帧厚尘匪跺配抑拧危箭磺反校园暴力霸凌手册-老师版装显宿但垄简哺蛰舆清另扫粳抒牟棵罢癌灿仍鸡阂例幕倡递涝直赔分灼然鳃倚癸屏堡琅偏伺扰扰辩滞蕊泼睛契曼运叠备澎让抵壬半肇械柜酌郧淮坐卵肇返很侥曳顿剑脯阶袋撤庭络耻掷汹榆桑轨啪股峻膛搀钒仪酉棱耶涡配姥烙题坎釉彪瓦渝建舜岭们颓跟定保弦梆瓢寺摸壕京午鞋朽欣慧薄屑檬绊茫暗剩侗坷淌陌厕仕丹荒甘古兄九谣咨欣灿酬舟何蕊丑织嗓箭努凶趾关孝锣搂句谦玖策翠星圾却皖威这南骑颇泄苞郡姆朴他则蔼沃谆鬃狠仗颠珐乓镶绎舔惫烂纱甸厂是汀夜砍琢蚌则蓖桩兜氨眶配于枝冒喀诅驹室晦牙椰驹桨羹闰蚕梆颅娟锅茵棚腋词幂粤溅鼻玖混研蒲跋窝秤堆瘤隆茄狮遍您浙耳 反校園「暴力霸凌」手冊－老師版 目 錄 一、了解暴力霸凌 ------------------------------- 1什麼是霸凌 --------------------------------------- 2發生霸凌的時間、場合 ----------------------------- 3暴力霸凌------------------------------------------ 4霸凌行為對學生的影響------------------------------ 　 1那類學生容易被暴力霸凌---------------------------- 2造成學生使用暴力霸凌的因素------------------------ 3預防暴力霸凌-------------------------------------- 　 1學生被霸凌時的徵兆-------------------------------- 2找出暴力霸凌的方式-------------------------------- 　 1對霸凌者的輔導------------------------------------ 2對受害學生的輔導---------------------------------- 3與家長進行溝通------------------------------------ 4阻止校外黑道勢力進入校園-------------------------- 　 第一章節 了解暴力霸凌 ? 在本章節 你將了解到---- ? 霸凌與暴力霸凌的本質 暴力霸凌對學生造成的影響 資料來源： 兒童福利聯盟文教基金會 花蓮縣記憶空間學會 ～１～ 什麼是霸凌 霸凌是一種有意圖的攻擊性行為，通常會發生在力量(生理力量、社交力量等)不對稱的學生間。較常被接受霸凌的定義是挪威學者Dan Olweus的定義：「一個學生長時間並重複地暴露於一個或多個學生主導的負面行為之下。」 由此可知： 1.霸凌並非為偶發事件，而是指長期性，且多次發生的事件。通常被霸凌的學生，會重覆發生，並不只一次地被欺負。 2.霸凌是以多種形式存在。如：暴力霸凌(肉體上的欺凌行為)、言語霸凌(辱罵、嘲弄、惡意中傷)、社交霸凌(團體排擠、人際關係對立)、網路霸凌(以手機簡訊、電子郵件、部落格、BBS等媒介散播謠言、中傷等攻擊行為) 一般來說，霸凌尚有下列特點： 1.男孩與女孩同樣地