[四年级数学]四下数学教案.doc

第一单元 四则运算 教学内容： 四则运算（加减混合运算、乘除混合运算、积商之和（差）的混合运算、之和（差）的混合运算、含小括号的三步计算式题、有关0的运算。 教学要求： 1、进一步掌握含有两级运算的运算顺序，正确计算三步式题。 2、学会用两三步计算的方法解决一些实际问题。 教学重点：正确地概括出混合运算的运算顺序。 教学难点：帮助学生理解“先乘除、后加减”的原因。 教具准备：小黑板、幻灯片等。 教学时间：6课时。 第一课时 教学内容： P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算） 教学目标： 使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法。 使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。 教学重点：让学生掌握含有同一级运算的运算顺序。 教学难点：让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法 教 具：主题图、小黑板等。 教学过程： 一、主题图 引入 观察主题图，根据条件提出问题。 （1）说一说图中的人们在干什么？“冰雪天地”分成几个活动区？每个区有多少人？ 师：你是怎么知道的？ 组织学生提问并对简单地问题直接解答。 （2）根据图中提出的信息，你能提出哪些问题，怎样解决？通过补充条件，继续提问。 滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现在有多少人在滑冰？