高考正确使用成语、熟语专题强化课件熟语.pptVIP

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高考正确使用成语、熟语专题强化课件熟语

中华文化的智慧之花———熟语 教学目标 了解词和词语的区别,整体认识现代汉语的词汇系统。 掌握辨析熟语的方法,能正确辨析和使用熟语 课堂活动 2008年五月十二日四川汶川发生的大地震用成语表达下列情景: 1.形容地震强烈巨大的成语 (地动山摇,山崩地裂,天塌地陷,天摧地塌,天翻地覆,震天动地) 2.形容地震后景象的成语 (触目惊心,惨不忍睹,断壁残垣,满目疮痍,千疮百孔) 3.汶川地震当时人们的心情可用的成语 (惊慌失措,触目惊心,毛骨悚然,惊慌失色,大惊失色,胆战心惊) 4.形容地震后形势紧迫的成语 (千钧一发,迫在眉睫,间不容发,生死攸关,近在咫尺,刻不容缓,十万火急,急如星火) 5.抢救现场人们的表现 (奋不顾身,勇往直前,舍生忘死,舍己为人) 6.全国人民团结一致的表现 (感人肺腑,众志成城,万众一心,戮力同心,齐心协力) 谐音性歇后语 和尚打伞——无发(法)无天 小葱拌豆腐——一青(清)二白 电线杆上绑鸡毛——好大掸(胆)子 湿水棉花——无法谈(弹) 瞎子进烟馆----------摩登。(摸灯)。 空中布袋------------装疯。(装风)。 宋江的军师----------无用。(吴用)。 老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。 卖草帽的丢扁担------留神。(留绳)。 哥哥不在家----------少来。(嫂来)。 外甥打灯笼----------照旧。(照舅)。 雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。 半两棉花------------免谈。(免弹)。 矮子过渡------------安心。(淹心)。 马店买猪------------没那事。(没那市)。 寓意性歇后语 一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 八仙过海——各显神通 大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人 黄擀面杖吹火——一窍不通 鼠狼给鸡拜年——没安好心 鸡毛当令箭---轻事重报 刘备请诸葛---三顾茅庐 诸葛亮当军师---名符其实 孟良摔葫芦---火啦 张飞穿针---粗中有细 三国的蒋干---误事 孔夫子的褡裢子---尽是书(输) 孔夫子的行李---尽书(输) 周郎妙计安天下---赔了夫人又折兵 南郭先生吹竽---滥竽充数 杨家将上阵---全家上马 吕太后的筵席---这酒不是好酒 谚语   在人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定语句。   根据表义内容,谚语可分为两类。一类是关于自然和农业生产的谚语,另一类是关于社会生活方面的。 关于自然和农业生产的谚语 1.瑞雪兆丰年。 2.春雨贵如油。 3.早霞不出门,晚霞行千里。 4.早霞不出门。晚霞行千里。 5.六月不热,五谷不结。 6.先下牛毛无大雨,后下牛毛连天阴。 7.麦要浇芽,菜要浇花。 8.头伏萝卜二伏菜,三伏开始种荞麦。 9.骤雨不终日,飓风不终朝。 10.北云南逃,大风随到。 关于社会生活方面的谚语 1.路遥知马力,日久见人心 2.众人拾柴火焰高 3.人心齐,泰山移 4.喝水不忘挖井人 5.磨刀不误砍柴工 6.三百六十行,行行出状元 7.不吃苦,不赚钱,坐吃三年海也干。 8.一艺不通,一世穷。 9.早上吸烟,早归西天。 10.手脚勤快样样有,好吃懒做样样无。 格言 格言是一个人机智之精华,众人汇成的睿智.聪明人的智慧,老年人的经验,都在格言里面。 格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立用来表达思想。 格言 1、认清自己往往比轻视别人更重要。 2、生活的美,来源于你对生活的热爱;友情的纯真,来源于你对朋友真诚的相待。 3、人生只有一次,它提醒我要珍惜这易逝的时光。 4、敞开心扉,知已就不再难寻。 5、人生难免要遭遇挫折与失败,与其用泪水洗刷悔恨,不如用微笑去迎接新的挑战。。 6、镜子只能照出你的外貌,而生活却能洞照你的心灵。 7、嫉妒是人生进取中最大的敌人。 8、生活中最沉重的负担不是工作,而是无聊。 9、在最悲伤的时候,不能失去信念;在最幸福的时候,不能忘记挫折。 10、真诚和理解是人与人交往中最珍贵的赠品。 熟语练习 下列句子后面括号里与句中引号内的词语不能替换的一项是( ) A、俗话说的好“近朱者赤,近墨者黑”,这位公安厅长就是因结交了一些不三不四的朋友才被拉下水的。(耳濡目染) B、他这个人口里“蜜蜜甜,心里一把锯锯镰”,你初次和他交往,可一定要防着点。(口腹蜜剑) C、倘若没有我的手下将士和你们大家出力,我李自成纵然有天大的本领,也“孤掌难鸣”。(一个巴掌拍不响) D、常言道:“大家一条心,黄土变成金”,只要我们大家心往一处想,劲往一处使,就一定使我们的厂子扭亏为盈。(三人同心,其力断金)

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