2015年电大 电大期末复习必备--社会学概论小抄(集合版).docVIP

（米德）是符号相互作用论的开创者 （语言）是人们相互传递信息、感情的象征符号之一。 （人的社会需要）是作为本科教科书分析的逻辑起点 （人际关系亲密）是初级社会群体的最重要的特征之一 (生存).(享受).(发展)是人类历史发展的三个阶段。 （家长制）是手工业作坊饿管理方式，是与封建社会与资本主义社会早期社会组织状况有关 （康有为）在青年时代就撰写了具有历史意义的《大同书》 （1963）年（周恩来）总理提出四个现代化，并指出四化的关键是实现科学技术现代化 （社会均衡论）思想于40——50年代在西方社会学界盛行 (社区分析)的框架有人文区位学.文化人类学.社会系统理论三种。 (生存，享受，发展)是人类历史发展的三个阶段 (孙中山)写下了天下为公 世界大同的座右铭, A 按城市的功能可以把城市划分为（政治城市）、工业城市、（商业城市）、文化城市和（旅游城市）等。 按照需要的（对象），我们把它分为物质需要、精神需要和规范需要三类。 B 巴甫洛夫的（条件反射学说）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。 巴莆洛夫的信号刺激分为（第一信号系统和第二信号系统） 本世纪20——30年代的（乡村建设运动）是我国较早的社会发展工作实践，其中最有形象的代表人物是（晏阳初和粱濑溟） 本世纪40——50年代，西方社会学界盛行的（社会变迁理论）是（社会均衡论） 本原的社会制度包括(家庭制度)和(经济制度)。 标