2.2 水乡歌.pptVIP

品词析句 课文详解 “千条”“万条”“一个接一个”都直接写出了渠、河特别多。 千条渠，万条河， 河塘一个接一个， 处处绿水扬清波。 品词析句 课文详解 依然用设问的形式写出水乡的第二大特点——桥多。 水乡什么多？ 桥多 品词析句 课文详解 东一座，西一座， 东西南北千万座， 出门就要把桥过。 “东南西北”四个方位词写出水乡的桥很普遍，“千万座”是用一种夸张的手法形容桥多。 品词析句 水乡什么多？ 船多。 课文详解 作者依然是用设问的方法写出水乡的第三大特点——船多。 品词析句 课文详解 千条船，万条船， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。 “千条”“万条”“片片”“飘满” 写出水乡的船多到数不胜数的特点。 用比喻的手法把“白帆”比作“云朵”。 品词析句 水乡什么多？ 歌多。 课文详解 与上句紧密相连，因为船多，所以船上的人多，船上唱歌的人也多，所以水乡第四大特点是——歌多。 品词析句 课文详解 千首歌，万首歌， 大船小船装满歌， 歌唱水乡新生活。 “新生活”点出了人们生活水平 提高 了，最后一句点明了文章的 主题——赞美新生活。 结构图解 水乡歌 水多 桥多 船多 歌多 扬清波 千万座 飘满河 新生活 赞美新生活 主题解说 　　这首儿歌以设问的形式为我们展现了水乡的四大特点，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了作者对劳动、对水乡生活由衷的热爱和赞美的思想感情。 设问 设问