1.5 尊重普通人.pptVIP

尊重普通人 看到题目你想到的是什么？ 　1．通读课文，理解课文内容，把握作者表达的思想感情。 　　 2．理解课文，写一篇赞美普通人的文章。 　 3．有感情地朗读课文。 说出自己心中的普通人 隐身于茫茫人海，默默无闻的广大科技工作者和工人。 到城里当清洁工、建筑工，干最脏最累的活儿，使城市高楼林立、清洁整齐的农民，以及他们的饱经沧桑而仍然坚守土地的父母。 提醒客人说，您点的菜已经不少，再多就吃不了的服务员。 敌寇压境，拼死战争，死得并不轰轰烈烈，很快被人遗忘的士兵。 退休多年，自己并不富裕，几年舍不得买一件新衣服，却每个月化名给希望小学寄去一百元钱的老人。 大家讨论一下这些普普通通的人给予了我们什么? 没有电脑、可乐、钢琴，只有卧床不起的母亲，但会用沙锅煎药，用细细的胳膊帮助妈妈翻身的孩子。 仿照课文2—16自然段中的一段，写一写你尊敬的普通人。 板书设计 尊敬普通人 应该尊敬普通人 尊敬一切善良的普通人 一切诚实的劳动者 * * * * * *