[工作总结]制定出个人三年内的发展规划.docVIP

制定出个人三年内的发展规划，然后对照目标，加强业务学习，提升素质。王丽、李素文、王雪青等老师成长为县优质课教师。为发展学生个性，我校成立了写作、绘画、音乐、舞蹈等特长小组，让学生们在这些活动中长智慧、增见识，有80余名学生在各级各类竞赛中获奖。为开拓学生视野，我校图书室课余时间均向学生开放，学生在图书室自主阅览，拓展了学习资源。我校还建有实验室、音乐教室等多功能专业教室，能满足上课需要。我校实施了以培养学生创新和自主学习能力为重点的导学互动课堂教学模式，用“四步十环”来规范教师的课堂教学实践。我校还开展了扎实有效的校本教研活动，建立健全了韦集小学教科研制度，学校按制度落实各项工作，积极开展校本培训，围绕新课改，组织教师进行理论学习，使他们的课改理论水平得到了提高，三年来，我校教师人人搞科研有30 余项市县级课题结题并获奖。150余篇论文发表或获奖。 教育科研的支撑下，我校教师的教学水平发生质的变化，他们都能用新理念来指导自己的教学行为，教学中注重师生互动，教法灵活多样，能积极引导学生开展自主、合作、探究的学习方式，80%的教师能使用多媒体进行教学，提高了课堂效益。三年来，我校每次评估均位居学区第一名，全镇前三名，年年教师节被镇政府授予目标考评一等奖。 （五）规范学校管理，创建和谐校园 我校有整体发展规划，校园干净整洁，通风采光符合要求，绿化、美化到位，国旗悬挂规范；名言警句符合素质教育理念，体现时代精神。 我校实行校务公开、民主管理，为教师专业发展服务，为提高教育质量服务，依据政策法规，落实教师待遇，制定教师的评优评先奖惩制度，并能有效执行。 我校严格执行财务制度，科学编制学校预算制度，财务管理规范、重大开支实行民主决策，教育经费使用合理，无国有资产流失形象。教学仪器、图书资料、文体器材及各种生活设施，有专人负责管理，并制定相关制度，账目齐全，帐物相符，教育资源配置合理，使用率高。 我校建立健全安全工作制度，落实安全工作岗位责任制和责任追究制，层层签订安全目标责任书，每周上一节安全教育课，切实提高师生的安全意识和自我救护能力。每天进行一次安全检查，每月举行安全隐患排查，及时消除隐患，确保师生安全。我校建立了公共安全突发事件应急预案，定期组织学生进行疏散和逃生演练，值定理完善的卫生工作制度并严格遵守，确保食品安全。安排人员值班，安装监控设备，购置安保器材，达到了人防、物防、技防的要求，从而使我校未发生一起安全事故。 （六）教育效果显著，社会评价良好 在我校规范制度管理下，优美环境的感染下，全体师生的努力下，学生能自觉遵守小学生守则和行为规范，讲文明、懂礼貌、孝父母、知感恩、习惯好、成绩良，积极向上，整体素质好，受到家长的一致好评。在全镇历次评估中，我校始终名列前茅。我校在办学过程中，在队伍建设、学生管理、教学管理等方面形成了自己的特色，对提高教育质量，促进学生全面发展效果显著，得到社会及师生的高度认可，在全县有一定的影响。 四、改进措施 1、办学条件上有一些设备不达标，需加大力度达到标准化学校建设标准。 2、办学特色不够鲜明，学校管理还须进一步完善。 五、自评结果 1、一级指标办学条件共450分，其三级指标中，生均教学光盘不达标扣2分；无环形跑道扣10分；卫生室配备人员不达标扣3分，共计得分435分。 2、一级指标学校管理500分，其三级指标中班额超一人扣1分，得499分。 3、一级指标中教育效果及社会评价50分，其三级指标中办学特色扣6分，得44分。 本指标评估体系共有分值1000分，我校扣23分，得977分，自评结果为优秀。 通过自评，我们认为，厚坡镇韦集小学各项指标均达到标准化优秀学校标准，敬请领导、专家评估、审议。