机械工程领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案-华北电力大学.DOC

机械工程领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案 (专业代码：085201) 一、培养目标 机械工程领域工程硕士主要为我国国民经济和社会发展培养从事机械设备设计、生产制造、检测及控制、使用及维修的高级工程技术人才和工程管理人才。 学位获得者应热爱祖国，具有良好的职业道德；了解本学科的发展动向，具有本学科坚实的基础理论和宽广的专业知识；掌握现代机械设计基础理论和方法、现代制造技术（包括工艺过程、制造加工设备及系统）、现代控制理论和方法、机电液一体化技术、试验技术、机械性能分析技术、使用维修理论及技术。具有从事新产品开发设计能力、生产工艺设计及实施能力、生产设备管理及使用维修能力; 具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力，具有实事求是、认真严谨的科学作风。 二、专业方向 1、数字化设计与制造 2、状态监测与故障诊断 3、机电一体化技术与设备 4、现代制造信息系统 5、电站设备安全与优化设计 6、新能源技术与设备 7、输电线路工程 8、先进施工技术与设备 9、车辆振动、噪声、监测与分析 10、车辆设计 11、创新技术及应用 三、培养方式及学习年限 1、攻读工程硕士专业学位，采取进校不离岗方式，课程学习实行学分制。 2、论文工作采取学校和企业联合指导方式。 3、攻读工程硕士专业学位人员，培养年限一般不低于3年，不超过5年。论文工作时间不少于1年。 四、课程设置及学分要求 课程设置及内容选取应针对工程特点和企业需求按工程领域设置，考虑到培养应用型、复合型高层次工程技术和管理人才的要求，突出宽、广、新特点。 工程硕士生的课程学习实行学分制，总学分不少于31学分。包括公共课程、基础理论类课程、专业技术类课程、职业素质课、必修环节和选修课。选修课可根据企业需要并经导师同意选修其他领域的课程。 本专业领域工程硕士的课程设置与具体要求见附表：课程设置表。 五、主要培养环节及有关要求 制定培养计划： 工程硕士生在入学后一个月内，根据个人的具体情况，导师协助制定出工程硕士生个人培养计划。 提交选题报告： （1）工程硕士生入学后应在导师指导下，查阅文献资料，了解学科现状和动向，尽早完成论文选题。选论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值。可以是一个较完整、相对独立的工程技术项目的设计或研究课题。可以是技术攻关、技术改造项目，也可以是新产品的研制与开发；以是一个完整的工程系统规划、设计。应给出多种方案的比较和分析，不但要有定性的说明，而且应有定量分析，必须提供详细规划图纸，给出生产设备、物流系统和人力等的最优配置和系统集成；以是某一工程系统的技术改造和关键技术攻关。应给出原系统的评价和分析，诊断存在的问题，提出技术改造的方案、关键技术及其解决途径，对新方案做出技术先进程度、产品质量、经济效益的预测评价；以是新设备或新材料产品的开发、新工艺流程的设计和生产管理。应给出该设备和材料的技术性能分析、组织结构特点及创新之处，给出优化的生产工艺方案，以及推广应用的前景分析。 （2）工程硕士生必须在第四学期末或第五学期初作选题报告，同时向研究生院提交不少于3000字（不含图表）的详细报告。选题报告的主要内容包括：课题的意义，国内外关于该课题的研究现状及发展趋势，论文的基本构思，研究方法，计划进度，预期目标及成果，主要参考资料等，选题报告中引用外文文献应不少于10篇。 参加专题报告和论文中期检查： 工程硕士生在读期间必须参加不少于6次学术活动。每次学术活动后须写出不少于500字小结，经导师签字后自己留存，申请答辩前交学校研究生培养办公室记载成绩。 学位论文实行中期检查制度。在第五学期末或第六学期初进行论文中期报告，按选题报告的基本构思和计划进度，以书面材料具体汇报论文工作进展以及论文完成的可能性。导师与考核小组对工程硕士生的论文中期检查可与专题报告统筹安排。 提交学位论文： 学位论文由硕士在导师指导下独立完成。硕士附表：机械工程领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案课程设置表 课程属性 课程名称 学分 学时 开课学期 学 位 课 （7学分） 公共课程 中国特色社会主义理论与实践研究 2 36 1 自然辩证法概论 1 18 1 外国语 4 64 1 （不少于5学分） 基础理论类课程 数学方法与应用（必选） 3 48 1 高等材料力学 2 32 1 数字化设计与制造 2 32 1 工程测试与信号处理 2 32 1 机械系统动力学 2 32 1 现代设计理论与方法 2 32 1 （不少于6学分） 专业技术类课程 先进制造技术 2 32 2 计算机集成制造系统 2 32 2 机电系统工程学 2 32 1 现代数控技术 2 32 2 机械故障诊断学