四年级下册乡土教案.docVIP

第一课 芝 山 红 楼 教学目的： 1、了解芝山红楼的地理位置。 2、知道中央红军攻克漳州的历史意义。 教学重点： 通过了解漳州解放的历史，激励学生努力学习，为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。 教学过程： 一、导入新课。 二、初读课文，了解大意。 三、讲授新课。 1、芝山红楼的地理位置。 2、为什么说“芝山红楼已成为人民心中革命胜利的象征”？ 3、漳州的解放历史极其历史意义。 4、芝山红楼左侧纪念碑的造型及寓意。 四、课堂练习。 1、＿＿＿＿年＿＿＿＿月，在芝山红楼的左侧建造了一座造型奇特的纪念碑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿的主碑体像＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又像＿＿＿＿＿＿＿＿＿，碑身上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。主碑东侧由＿＿＿＿＿＿＿＿＿，象征＿＿＿＿＿＿＿＿＿。碑高＿＿＿＿＿＿，表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿。碑顶上金色的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、红军攻克漳州后，毛主席在红楼召开＿＿＿＿＿＿＿＿＿，根据＿＿＿＿＿＿＿＿＿，部署＿＿＿＿＿＿＿＿＿。红军在闽南建立＿＿＿＿＿＿＿＿＿，壮大＿＿＿＿＿＿＿＿＿，发展＿＿＿＿＿＿＿＿＿，推动了＿＿＿＿＿＿＿＿＿。因此，红军胜利攻克漳州是＿＿＿＿＿＿＿＿＿历史上一件具有重大意义的大事。 五、布置作业。 完成p4的“思考与练习”。 第二课 蓝 田 工 业 开 发 区 教学目的： 1、了解蓝田工业开发区的地理位置。 2、从开发区的现有建设情况，让学生确实感受到改革开放的深入，祖国、家乡的变化，使他们受到热爱祖国的教育。 教学重点： 通过了解蓝田开发区的建设、变化，让学生更热爱家乡、热爱祖国。 教学过程： 一、导入新课。 二、初读课文，了解大意。 三、讲授新课。 1、蓝田开发区优越的地理位置。 2、开发区的基础设施完善。 3、开发区的服务机构配备齐全。 4、良好的投资环境和生活服务设施，吸引了众多的国内外产家进区安家置业。 5、开发区内的厂房设计各具特色，企业设备完善先进。 四、课堂练习。 蓝田开发区地处＿＿＿＿＿＿，地理位置优越，环境优美，东面至＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西面毗邻＿＿＿＿＿＿＿＿＿，南面紧靠＿＿＿＿＿＿＿＿＿，北面与＿＿＿＿＿＿＿＿＿相接。开发区距＿＿＿＿＿＿＿＿＿50千米，距万吨级漳州港＿＿＿＿＿＿＿＿＿，距鹰厦铁路漳州站仅＿＿＿＿＿＿。海陆空交通运输极为方便。 五、布置作业。 完成p8的“思考与练习”。 第三课 金 峰 巨 变 教学目的： 1、了解金峰的地理位置。 2、从金峰工业区的建设情况，让学生确实感受到改革开放后祖国的面貌发生根本性的变化，使他们受到热爱祖国的教育。 教学重点： 通过了解金峰开发区的建设、家乡的变化，让学生更热爱家乡、热爱祖国。 教学过程： 一、导入新课。 我们的家乡漳州有一个工业区位于芗城区。今天，我们就一起到那里去逛逛。 二、讲授新课。 1、工业区位于哪里？那里原来怎样？请同学们自渎课文说一说。 2、工业区现在怎样了呢？为什么会有这么大的变化？ 3、工业区的变化日新月异，向人们展示着改革开放的风姿。 4、良好的投资环境和生活服务设施，吸引了众多的国内外产家进区安家置业。 5、开发区内的厂房设计各具特色，企业设备完善先进。 三、课堂练习。 金峰工业区开发土地面积＿＿＿＿＿＿，国内外一共有＿＿＿＿＿＿到这里投资建厂。金峰工业区设施＿＿＿＿＿＿，每年都要接待＿＿＿＿＿＿。金峰工业区为社会作出贡献，制造的产品＿＿＿＿＿＿，每年向国家上缴利税＿＿＿＿＿＿。 四、布置作业。 完成p11的“思考与练习”。 第四课 富 饶 美 丽 的 华 安 教学目的： 1、了解华安的地理位置和历史。 2、为什么说“华安是闽南金三角的一颗宝珠”。 教学重点： 为什么说“华安是闽南金三角的一颗宝珠”。 教学过程： 一、导入新课。 二、初读课文，了解大意。 三、讲授新课。 （一）了解华安县的地理位置及人口密度。 （二）为什么说“华安是闽南金三角的一颗宝珠”？ 1、华安“一川清江水，两岸绿罗带”。 （1）地形以丘陵河谷为主，九龙江北溪贯穿全境。 （2）水能资源蕴藏量大，是闽西南电力基地。 （3）拥有森林面积广，是闽南地区林业商品材生产基地。 （4）竹多、果园多。 2、各种工业发展迅速。 3、交通发达。 4、旅游资源丰富，人文景观众多。 四、课堂练习。 1、华安位于＿＿＿＿＿＿＿西北部，总面积＿＿＿＿＿＿＿，总人口＿＿＿＿＿＿＿。 2、华安是闽西南＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿基地，是福建省重点＿＿＿＿＿＿＿县，是闽南地区＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿基地。 五、布置作业。 完成p15的“思考与练习”。 第五课 东 山 台 湾 骨