七年级语文下册期末复习课件北师大版.pptVIP

期末复习(3) 1.语言的积累和运用。 2.文言文古诗词阅读、理解和背诵。 3.记叙文的阅读技巧。 4.掌握“表达交流”综合实践活动中“心灵的欢歌”“独特的自我”“动人的故事”“寻常的人”“抒发真情”“感悟生活”的写作手法。 1、注意辨别字形，正字音，释词义，理解具体语句在具体语境中的含义。掌握相关文学常识。 2、复习文言文，重在朗读、背诵、默写。掌握积累一些文言词语，理解文章的大意，会翻译一些重点的文言文。 3、整体感知课文，理解文章内容和写作特色，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，领悟作者的思想感情。 4、阅读记叙文、说明文、写景散文的有关知识，掌握这些文体的阅读与写作的有关知识。 复习重点 （一）、积累与运用（28分） 1．根据提示，用课文原句填空。（5分） （1）《自嘲》诗中最能体现鲁迅爱憎分明的句子是：______________，______________。（2）毛泽东《沁园春·雪》中化静为动、气势奔放的句子是：_____________，______________，______________。 （3）《生于忧患，死于安乐》中认为“国恒亡”原因的句子是：_________________，____________________。 （4）海燕叫喊着，飞翔着，像_____________________，__________________，_________ _____________。（高尔基《海燕》） （5）人的美德犹如__________________，____________________。（培根《论逆境》 考点解析 2．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分） A．雍（yōng）容 夸父（fǔ） 逮（dài）捕 老牛舐（shì）犊 B．愠（wēn）怒 水藻（zǎo） 箕（qī）畚 讨敌檄（xí）文 C．旌（jǐng）旗 孱（cán）弱 郁悒（yì） 稍逊（sùn）风骚 D．咳嗽（sou） 抽屉（tì） 窘（jiǒng）迫 隔三差（chā）五 3.下列成语中没有错别字的一项是（ ）（3分） A．马革裹尸 食不裹腹 司空见惯 锲而不舍 B．妇孺皆知 义愤填膺 慷慨淋漓 心无旁鹜 C．娇揉造作 中流砥柱 疑窦释然 意气用事 D．黯然失色 咄咄逼人 踉踉跄跄 铤而走险 4．从句中括号中选出最恰当的词语填空。（4分） （1）门开了，麦隆内夫人看见一个苍白_______（羞怯／害羞／羞惭）的女士走进来，其神色之________（忧愁／忧郁／忧伤），是麦隆内夫人从来没有看见过的。 （2）在这以前，爱因斯坦决心关起门来搞统一场论。但是，这个永不________ （安静／平静／寂静）的世界却不让他_______（宁静／平静／寂静）。 5．下面语段中有三处语病，请选择并加以改正。（3分） ①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国，后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠，③他在物理学方面作出了重大贡献。英国大物理学家汤姆生激动地宣称：④爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年，⑤爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。 答： 6．句子仿写。（4分） 父母的能与不能：父母能给予你生命，但不能替你生活；父母能教你许多东西，但不能强迫你学习：_________________，____________；________________，_______________。 7．名著阅读。阅读下面故事情节，回答文后问题。（6分） 【甲】随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮??操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰；“谁能当之?”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳!”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏?” 【乙】蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来；被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只番脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打…… ①【甲】文段说的故事是__________，选自名著《 》【乙】文段说的故事是_________