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* 台北市士林區士林國小 * 臺北市士林國民小學簡介 地址：台北市士林區大東路165號網址：.tw 校長：邱錦興 學校概述 本校創立於民國前17年6月（清光緒21年），前身是芝山岩學堂。 民國前14年10月1日改校名為八芝蘭公學校。 民國10年4月1日改為士林公學校。 民國30年4月改為士林國民學校。 民國34年光復後改為台北縣士林國民學校。 民國38年改制為陽明山管理局士林國民學校。 民國63年元月1日改為台北市士林區士林國小沿用至今。 學校概述 學區變革劃分成立十餘所國民小學 士林的中心，台北的北方樞紐 士林市場鼎盛，餐飲攤販林立，外來人口湧入。 舊士林文化的式微，傳統與現代的轉型。 士林社區文物之盛、鄉土文化之美 社區資源成立鄉土教材館、校史館與昆蟲貝殼館。 ９１年８月接任光復後本校第九任校長。 延續歷屆校長積極推動各項教育革新，激勵老師自我學習與成長的精神。 配合九年一貫課程及學校總體計畫，積極推展資訊融入各科教學。 學校特色及發展方向 配合九年一貫課程實施，落實學校本位的課程。 以學生為主體，課程統整化、評量多元化、教材生活化、學習多樣化、教法活潑化、以提昇學生學習興趣。 三～六年級實施英語教學，注重教法遊戲化、興趣化，與生活密切結合，重視生活上的應用。 三～六年級實施電腦教學，提昇學生資訊基本能力。 加強「圖書館利用」教育，培養兒童利用圖書館的能力。 學校特色及發展方向 落實「資源共享」的理念，辦理社區成人基本教育研習班，以提昇社區居民生活品質。 充實教學設備，鼓勵教師製作及運用視聽媒體器材，加強教師資訊能力，改進教學品質。 落實各領域、各學年教學研究會，增加教師對話的機制，提昇教學品質。 積極爭取成為資訊種子學校，將資訊融入自然與生活科技領域，逐漸擴建網路八芝蘭村，讓視野從學校走向社區，迎接世界地球村。 師生資料 目前本校有行政人員26人，教師人數144人，九年一貫規劃員1人，約僱人員1人，實習教師10人，總計182人。 已具資訊基本素養的教師數167人。 普通班共計73班，幼稚園3班，特教班（含資優及資源班）9班，全校學生共計2239人。 教室及辦公處所部份計有普通教室73間，專科教室（含幼教及特教）38間，行政辦公室及教師研究室共26間。 資訊管理人力 校長及教務主任統籌督導。 資訊組長一名，負責全校資訊軟硬體規劃及資訊教育推展。 系統管理師三名，負責電腦機房、電腦教室、教室電腦及校務行政系統與設備維護。 資訊推動小組：由行政代表、各領域及級任推薦代表組成，協助推動學校網站規劃、多媒體建置、資訊融入各科教學及專科教室電腦管理。 全校教師：持續提升資訊素養，將目前的運用資訊的能力提升至更深入的運用及設計層級。 資訊發展目標 　 資訊隨手得無礙 網路無線一點通 主動學習樂無窮 鍵盤滑鼠股掌中 合作創新意無盡 精英團隊樂分工 知識伴終身無悔 學習不斷向前衝 資訊發展願景　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 科技 人文 參與 關懷 自然 八芝蘭村