中考语文总复习中考解读基础与运用第一章古诗文默写课.pptVIP

知识储备 诗歌 9.蒹葭 《诗经》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 · · · · · · · · 知识储备 名句赏析 主人公隔水远望，伊人正姗姗而来，且行且望，望穿秋水，苦苦追寻，伊人仿佛就在不远处的水中陆地上，若即若离，抒发了一种可望而不可即的惆怅。 知识储备 诗歌 10.观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 · · · · · · 知识储备 名句赏析 诗人借助想象展现了大海吞吐日月星辰的气概，表现出诗人博大的胸怀及远大的政治抱负。 知识储备 诗歌 11.渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 · 知识储备 名句赏析 ①诗人形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。一个“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、后移的情景，真切地表现出来。 ②颈联以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远，艺术效果十分强烈。 知识储备 诗歌 12.浣溪沙 苏轼 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 · · 知识储备 名句赏析 词人认为即使到了暮年，也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态，体现了词人在贬谪期间旷达振作的精神状态。 知识储备 诗歌 13.茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ · · · · · · 知识储备 名句赏析 “广厦”“千万间”“大庇”“天下”“欢颜”“安如山”等，用词声音洪亮，从而构成了铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势，恰切地表现了诗人从“床头屋漏无干处”“长夜沾湿何由彻”的痛苦生活体验中迸发出来的奔放的激情和火热的希望。“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”诗人的博大胸襟和崇高理想，至此表现得淋漓尽致。 知识储备 诗歌 14.白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 · · · · · · 知识储备 名句赏析 ①以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻莫测，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。 ②山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。表达了诗人依依不舍、怅然若失（或失落、惆怅）的感情。 知识储备 诗歌 15.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 名句赏析 “我”把“我”忧愁的心思寄托给明月，希望它能随着风直陪着您到夜郎以西。抒发了诗人对远行的友人的关心、思念和同情。折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。表达了诗人依依不舍、怅然若失(或失落、惆怅)的感情。 知识储备 名句赏析 ①往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。对此，词人胸中翻江倒海的不尽愁思和感慨，犹如长流不息的江水。 ②词人极力赞颂孙权的年少有为，突出他的盖世武功，其原因是孙权“坐断东南”，形势与南宋极似，如此热情赞颂孙权的不畏强敌，其实是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。 知识储备 诗歌 10.朝天子·咏喇叭 王磐 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听