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在安阳街道深入学习实践科学发展观活动 动员大会上的讲话 蔡树勇 （2009年9月18日） 按照街道党工委明确要求，我们今天召开街道深入学习实践科学发展观活动动员大会，主要任务是动员街道全体党员迅速行动起来，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入到学习实践科学发展观的活动当中去，保质保量地完成学习实践科学发展观活动。 下面，就街道开展深入学习实践科学发展观活动，我讲几点意见： 一、提高认识，增强搞好深入学习实践科学发展观活动的责任感和使命感。 深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是又一次具有深远意义的集中教育活动。根据形势任务的发展变化，集中开展马克思主义教育活动，从而统一全党思想、提高党员干部素质、推动各项工作，这是我们党的建设，特别是改革开放30年党的建设的重要经验。近些年来，我们党相继开展了“三讲”、“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，取得了重大的理论成果、实践成果、制度成果。实践证明，每一次活动对党和国家事业的发展都产生了重大推动作用。现在我国改革发展进入关键阶段，必须用科学发展观统一广大党员干部的思想，抓住新机遇，应对新挑战，解决新矛盾和新问题，实现经济社会又好又快发展。各级党组织和广大党员干部一定要充分认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性，把思想高度统一到中央和省的决策部署上来，切实增强搞好学习实践活动的政治责任感和历史使命感。9个社区，有5个社区的办公服务用房面积没有达标，服务功能不全，影响社区创建和品位的提高；四是由于是包干财政，对发展社会各项事业的投入资金不足，在解决群众关心的热点难点问题上，投入不多，办法有限，与群众改善生活的诉求还有一定差距。我们要通过开展学习实践活动，深入查找和解决问题,进一步理清发展思路，明确发展方向，落实发展举措，真正把保增长、保民生、保稳定的各项任务落到实处。 二、明确要求，高标准完成各个阶段的学习实践活动任务。 根据街道党工委的部署和要求，这次深入学习实践科学发展观活动从现在开始，到2010年2月底基本结束，时间为半年。为确保学习实践活动扎实、顺利、有序地开展，按照市委的要求和部署，结合街道工作的实际情况，街道党工委、办事处制定了《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》。我们要对照实施意见，准确把握学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤，切实做到“五个着力”，即着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力，高效、务实，有利于科学发展的体制机制，更好地把加快发展与科学发展有机统一起来。 街道开展深入学习实践科学发展观活动共分学习调研，分析评议，整改落实三个阶段进行，每个阶段我们都有明确的活动内容和重点环节，全体党员必须认认真真地落实好，确保高标准完成各个阶段的学习实践活动任务。 第一，学习调研阶段重在提高认识。要采取有效形式和载体，组织党员干部深入学习以胡锦涛同志为总书记的党中央关于科学发展观的一系列重要论述，真正学深学透，深刻理解和准确把握精神实质和根本要求，做到入脑入心。围绕提高科学发展能力学习，围绕破解发展难题学习，做到学以致用，以学促干。要认真开展调研，深入进行调查研究。通过学习调研，使科学发展观真正成为我街道党员干部的政治信仰、思想方法、工作指针和行为规范，不断提高贯彻落实科学发展观的能力和水平，推动我街道经济社会发展不断迈上新台阶。 第二，分析评议阶段重在找准问题。一是认真分析总结。街道全体党员要结合思想和工作实际，重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面的情况，进行分析总结，查找突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法。二是认真开好专题民主生活会。围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议，重点分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题。党员之间进行评议，要严肃认真地开展批评与自我批评。领导干部要带头作表率，严以律己地开展自我批评，胸怀开阔地听取评议，把问题找准，把原因说清，真正明确努力方向。三是组织群众评议。通过召开座谈会、评议会等形式，收集我街道各村、社区、有关单位及部门的意见，在认真梳理的基础上，汇总上报。 第三，解决问题阶段重在取得实效。要针对梳理出来的问题进行专门研究，理清思路，制定整改方案，分清轻重缓急和难易程度，边学边改，边查边改。对整改落实，既要明确整改的目标，又要明确解决问题的具体措施和方法，落实责任到人。对一些突出矛盾和问题，目前能够解决的问题，立即解决；对于条件不成熟、一时解决不了的问题，要在向群众作出说明的同时，积极创造条件，逐步解决；对于涉及面广、靠单方面难以解决的问题，