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专题02 微生物的培养和应用-学易试题君之单元测试君2017-2018学年高二生物人教版(选修1)(考试版)
绝密★启用前|学科网试题命制中心
2017-2018学年高二生物人教选修1(专题02)
章末检测
(考试时间:0分钟满分:分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题上。
2.回答时,选出每小题答案后,用铅笔把答题上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答时,将答案写在答题上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共个小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。.用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点是
A.都可以用固体培养基或液体培养基B.都需要使用接种环进行接种
C.接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行D.都可以用来统计样品中的活菌数
.下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列有关叙述正确的是
A.步骤操作时,倒好平板后应立即将其倒置,防止水蒸气落在培养基上造成污染
B.步骤接种环和试管口应先在火焰上灼烧,接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液
C.步骤沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后可根据出现的单个菌落计数
D.步骤是将培养皿放在恒温培养箱中培养,一段时间后所得到的都是X细菌的菌落
.下列关于微生物营养的说法不正确的是
A.对异养微生物而言,牛肉膏既是碳源,又是氮源
B.生长因子是指氨基酸、维生素、碱基等不可缺少的微量有机物
C.氮源不能为微生物提供能量
D.氮源主要用于合成蛋白质,核酸以及含氮的代谢产物
.消毒和灭菌是两个不同的概念。下列各项中必须进行灭菌处理的是
A.牛奶 B.培养基C.离体培养的植物组织D.注射药物时的皮肤
5.纤维素分解菌的鉴定实验中,纤维素酶的测定方法一般是
A.纤维素进行定量测定
B.纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定
C.纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定
D.纤维素分解菌进行定量测定
.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的基本流程是
A.计算—供量—灭菌—溶化—倒平板B.计算—称量—溶化—灭菌—倒平板
C.称量—计算—溶化—灭菌—倒平板D.计算—称量—溶化—倒平板—灭菌
.某研究小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌的数量,并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作错误的是
A.称取和稀释被污染的土壤时应在火焰旁
B.用以石油为唯一碳源的培养基进行筛选
C.分离菌种时可采用稀释涂布平板法接种
D.对细菌进行计数时宜采用平板划线法接种
.下列生物学实验操作,能够顺利达到实验目的的是
A.在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落
B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒
C.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌
D.在分离土壤中的尿素分解菌实验中,采集的土样经高温灭菌后,可以用于制取土壤稀释液
.下列有关微生物筛选的叙述中,不正确的是
A.利用高温条件筛选耐热的Taq细菌
B.加入高浓度食盐可以筛选出金黄色葡萄球菌
C.含酚红的尿素培养基初步鉴别出分解尿素的细菌
D.筛选分解尿素的细菌时应以尿素作为培养基中的唯一营养物质
.下列就“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验的有关叙述,不正确的是
A.经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均要倒置
B.同一稀释度下至少要涂布三个平板并且要培养到菌落数稳定时计数
C.在稀释度足够高时,所形成的单个菌落中所有细胞的遗传信息必定相同
D.在相同培养条件下,未接种的培养基表面无菌落生长说明培养基没有被杂菌污染
.牛或山羊的瘤胃中生活着多种微生物。若想从瘤胃中分离出能够分解尿素的微生物,下列哪一项操作会导致达不到实验目的
A.以尿素为唯一氮源 B.以葡萄糖作为碳源C.将培养基调至酸性D.培养环境有充足O2
1.下图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图。据图分析正确的是
A.3号试管的稀释倍数为103倍
B.4号试管中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数为5号试管的10倍
C.5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×109个
D.该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高
.在做分离“分解尿素的细菌”实验时,A同学从对应10﹣6培养基中筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。下列有关叙述不正确的是
A.A同学出现这种结果的原因可能是土样不同
B.可以将A同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染
C.让其他同学用与A同学一样的土壤进行实验,如果结果与A同学一样,则可证明A同学无误
D.B选项的实验思路都遵循了实验的对照原则,而C选项的没有
1.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B
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