六年级下册《难忘的第一次》习作课课件1教学教材.pptVIP

《难忘的“第一次”》 本单元学习中你学到了哪些好的写作方法？ 1.恰当应用修辞方法，如拟人等。 2.写真事，表达真情实感。 3.借物喻人。 4.首尾照应的写法。 习作要求 以《难忘的“第一次”》为题进行一次习作。要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。 审清题意 二 、把 “第一次”的经历写清楚。 三、写出经历“第一次”之后获得的启示。 一、以《难忘的“第一次”》为题。 （1）有关成功的：《第一次得奖》《第一次发表作文》《第一次当三好学生》…… （2）有关学本领的：《第一次学做饭》、《第一次学滑冰》…… （3）有关孝敬长辈的：《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》…… （4）有关意外惊喜的：《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》…… （5）有关磨炼意志的：《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》…… （6）有关增长见识的：《第一次去北戴河》、《第一次看月食》…… （7）有关成长的：《第一次自己回老家》、《第一独睡》…… （8）有关独特经历的：《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、 《第一次演讲》…… （9）有关吸取教训的：《第一次做错事》、《第一次迟到》、 《第一次受到严厉批评》…… （10）有比较新颖的：《第一次见老外》、 《第一次探险》、《第一次当小主人》、《第一次感到幸福》、《第一次飞上蓝天》…… 帮你选材 二、获得的启示 一、体现“难忘” 重点指导 难忘的第一次 我的作文题目是： 我的作文中心是：通过写第一次（ ）的经过，我懂得了（ ）。 我的作文思路是：先写—— 再写—— 最后写—— 时间有限，机会有限，一定要抓住机遇哟！ 一、练练功 （一）、根据自己的词语积累，按照学案要求完成: 2、 描写喜悦的成语 3、描写第一次完成某件事时的感受：有些 是好奇，有的还是紧张，有些还是高兴，比如： 第一次得奖，（ ） 第一次犯错误，（ ） 第一次受伤， （ ） 第一次走夜路（ ） 第一次登台表演（ ） 1、描写害怕的词句： 惊慌失措 心慌意乱 魂飞魄散 心有余悸 胆战心惊 忐忑不安 手忙脚乱 只是听到敲门声，我就心惊肉跳，头皮发怵 。 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 满心欢喜 笑容可掬 兴高采烈 满心欢喜 忐忑不安 惊慌失措 胆战心惊 手忙脚乱 可以用这样的方式开头：? ①一想起我第一次打电话的情景，我就觉得十分好笑。? ②人的生命是一个美好的过程，人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次，但印象最深的还是第一次，那是……? ③生活中，做什么时都有第一次。如第一次骑车，第一次烧饭，第一次养小动物……而第一次切年糕，却给我留下了深刻的印象。 ? ?可以用这样的方法结尾： ?①现在，再回想起我第一次打电话的情景，我当时是多么幼稚可笑啊！ ?②在成长的历程中，这是我刻骨铭心的“第一次”。 ?③从这件事中，我知道了做什么事不能一成不变，应该改变策略，这样你会收获得更多。 难忘的第一次 生活中,我们会遇到许多难忘的第一次，比如：第一次喊爸爸、妈妈，第一次游泳，第一次骑自行车，第一次坐飞机，第一次吃西餐……，这如许多的第一次就像我们走过的脚印，数也数不清。这第一次可能是令人喜出往外，欣喜若狂的，也可能是让人叫人伤心、悲痛欲绝的。第一次不一定快乐，但却十分新鲜，第一次不一定成功，但却令人难忘。 记得那还是在我六岁时的除夕夜，看到家里人除了我都在包饺子，忙得热火朝天，好奇的我也不甘落后，也想显显身手。于是我就匆匆忙忙把手洗得干干净净，便凑到爸爸妈妈跟前，准备“大显身手”。我先仔细观察了爸爸妈妈包饺子的全过程，太简单了！不就是在饺子皮上放点馅儿，用手收拢后使劲一捏就行了嘛！我想着当我成功包出精美的饺子，得到爸爸妈妈的夸奖的情景时，都快情不自禁地笑出声来了！ 说干就干，我漫不经心地拿起一张饺子皮，用羹匙往上面放了许多的馅。妈妈要来教我，我摇了摇头便开