2015-2016学年六年级语文下册 第6单元 28《我们上路了》课件2 语文S版.pptVIP

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2015-2016学年六年级语文下册 第6单元 28《我们上路了》课件2 语文S版

我们上路了 课文题目含义 “我们”指即将告别童年的孩子们 “上路”寓意他们在自己的成长经历中从此进入了青少年时期。 全诗以“我们上路”为线索,展现了当代孩子们朝气蓬勃的精神,刻画了他们由稚嫩逐渐走向成熟的风貌。 刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿, 刚刚染上一抹淡淡的粉红, 刚刚才捡到一张很小的邮票, 贴上那只很大很大的信封。 风刚从那林子里走出来, 扛一面很艳的旗子抖着威风, 哦,不管大人们怎么说, 反正我们是上路了,一步一步地上路了。 我们的脚印也许歪歪扭扭, 我们的膝盖也许被石块磕肿, 也许会有骤起的风暴把我们抛入崖底, 也许会有虚幻的风景迷惑我们的眼睛。 所有美丽和残酷的故事, 都可能上演,都可能发生, 也许就在今天夜里, 也许就在明天早晨。 假如因为这些我们就退回去, 退到爸爸妈妈们温热的怀中, 那我们还能算什么呢? 还不如趴下来做一只狗熊, 一只供人观赏的狗熊。 哦,既然注定了我们得迈出双脚, 既然注定了我们只能往前挪动, 哪怕只是短短的几寸,甚至更少, 只要是在行进,那我们就不会脸红。 没有退路,人生的车站不售返程车票, 没有退路,出了山的溪水不会往回流动, 走下去,前面有相思鸟,有金孔雀, 走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。 风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧, 那一条条被我们用脚踏出来的路, 才是我们每个人留在这世上的真正姓名。 用“车站”和“溪水”两个比喻强调了我们永不后退的誓言在心。 “风”“雨”“雷鸣电闪”原是大自然界里的气候现象,这里寓意我们在路上会遭遇到的各种困难、艰险、挫折、失败,表现了我们毫不畏惧这一切的顽强意志。 风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧…… 词语采集 抖着威风 歪歪扭扭 雷鸣电闪 板书设计 告别童年 我们上路了 刚刚 也许 走下去 毕业歌 春天绽放的花蕊 夏季里更加明媚 秋天的落叶 冬天的风雪 我们都一起体会 经过四季的轮回 学会要勇敢面对 今天的我们更相信 笑容之后的眼泪 这里是我们共同的家 有我们最美的年华 年轻的梦在这里发芽 走过了春秋冬夏 明天又开始新的出发 请不要担心害怕 告别了青春的美丽童话 我们都已经长大

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