2016-2017学年五年级语文上册课件：17《用目光倾听》3（鄂教版）.pptVIP

交流： 谈谈你是如何与别人交往的。有什么好办法？ 今天，老师也告诉大家一个好办法，那就是用目光倾听。 思考； 你对题目有什么疑问？ 请同学们看课题。 用目光倾听 “倾听”是什么意思？同学们说说自己的看法。 倾听：细心地听取。 chuán zhuàn 传送 传记 金波，1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。 请同学们自由读课文，说说每一节主要讲了什么。 请同学们齐读第一节，说说你读懂了什么。 “用目光倾听”指听别人说话要望着对方。 妈妈对你说的最平常的话是什么？你如何理解？ “听别人说话，你要望着对方。” 小组合作学习第二小节，解决以下问题。 1、画出这一节给你留下印象最深的句子，读一读。 2、说说这一节主要讲什么。 “用目光倾听”指对人要真诚。 交流最需要的是真诚。 （1）请找出第三节的比喻句，把什么比作什么？ （2）读了这一节之后，谈谈你对这一节的理解。 比喻句： 都说眼睛是心灵的窗子，我的“窗子”永远明亮灿烂。 这句话把眼睛比作窗子。 这一节的主要内容： “用目光倾听”给人以温暖。 读一读 妈妈一句话教会我生活， 她真诚的目光至今仍照耀着我。 说说你对这一节的体会。 “用目光倾听”教会我怎样生活。 请同学们有感情地朗读这首诗。 朗读之后，说说你对“用目光倾听”的理解。 请同学们小组内交流一下自己的意见吧！ 《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈平凡的一句话教导“我”，对“我”的成长起到了重要的作用，表现出母爱的伟大。