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灸法教案
灸法教案
灸法
教 学 目 标
1.掌握灸法定义、特点;常用灸法(艾柱灸、艾条灸、温针灸)的操作、临床应用。
2.熟悉灸法的分类、作用及灸感、灸量、灸法补泻;灸法操作的注意事项。
3.了解温灸器灸、的操作及临床应用
教 学 内 容:
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第一节灸法的概念和特点
第二节灸用材料
第三节灸法的分类和应用
第四节灸感、灸量和灸法补泻
第五节灸法的作用和适应范围
第六节灸法的注意事项
教 学 安 排
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本章教学内容安排为6学时,其中课堂讲授4学时,指导学生实践操作2学时。(实践操作内容见实践指导)
灸法 1
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?
课题
?
灸法
第一节灸法的概念和特点
第二节灸用材料
第三节灸法的分类和应用
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课型
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理论讲授
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课时
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2学时
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教学
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目的
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1.掌握灸法定义、特点;常用灸法的操作、临床应用
2.熟悉灸法的分类、作用
3.了解温灸器灸、的操作及临床应用
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重点
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难点
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重点:灸法的含义、作用特点及常用灸法的操作方法
难点:不同种类灸法的作用特点
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教具
多媒体机
艾绒、艾条、艾柱制作器、酒精灯、95%酒精棉球、镊子、火柴、毫针、温灸器、姜、蒜等
授课班级
?
教学方法
讲授、演示、多媒体
教学过程
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1.由回顾“概论”中灸法的概念、起源与发展概况导入新课(5分钟)。
2.展示教学目标(1分钟)。
授课程内容(65分钟):
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(1) 结合艾叶的性能和灸法温热的特点讲授灸法的作用特点。
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(2) 结合多媒体讲授灸法的分类。
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(3) 讲授、演示艾灸类灸法的操作及其特点。
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4.小结、提问、答疑(8分钟)。
5.提出思考问题(1分钟)。
第一节灸法的概念和特点
一、灸法:“灸”,灼烧之意。
以艾绒为主要灸材,烧灼或温熨体表一定部位,通过温通经络,调和气血,调整脏腑功能,扶正祛邪,达到防病治病的一种方法。
二、灸法的作用特点:
(一)灸法的作用:温经散寒,扶阳固脱,消瘀散结,防病保健
(二)灸法的特点:1. 适应症广,疗效显著2.操作安全,容易掌握3. “针所不为,灸之所宜”第二节 灸用材料
一、艾及艾制品
(一)艾:★多媒体图片
1.艾绒的制作:干艾叶除去杂质捣碎成细软的艾绒,贮藏备用(以陈久者为良)。
2.艾绒的保藏:防潮湿霉变,防虫蛀。
3.艾叶的性能:“艾叶苦辛,生温,熟热,纯阳之情,能回垂危之阳,通十二
经,走三阴,理血气,逐寒湿,暖子宫,止诸血,温中开郁,调经安胎,……以之灸火,能透诸经而除百病”《本草从新》。
艾叶作用:温经散寒,祛风解表,行气活血,回阳救逆等。
选择艾绒作为主要灸材的原因为:
①便于搓捏成形;
②芳香易燃,火力温和,穿透力强,可深入脏腑或透达病所;
③价格低廉,便于采集。
(二)艾制品(图)
1.艾柱:一个艾柱称为一壮。
2.艾卷:即艾条无药艾条
普通药艾条
有药艾条太乙针
雷火针
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二、其他灸用材料(图)
火热类:灯心草、黄蜡、桑枝、桃枝、硫磺、药锭、药饼等。
非火热类:毛莨、斑蝥、旱连草、大蒜、白芥子等。
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第三节灸法的分类和应用
★多媒体图表
直接灸化脓灸(瘢痕灸)
非化脓灸(无瘢痕灸)
艾柱灸隔姜灸
间接灸隔蒜灸
隔盐灸
隔药饼灸
温和灸
艾灸类悬灸回旋灸
艾条灸雀啄灸
实按灸太乙针
雷火针
常用灸法温针灸
温灸器灸
灯火灸
黄蜡灸
非艾灸类桑枝灸
天灸
灸疗仪
一、艾灸类
(一)艾柱灸把艾炷放在穴位上施灸,称为艾炷灸。分直接灸间接灸
课题
?
灸法
第三节 二、非艾灸类
第四节 灸感、灸量和灸法补泻
第五节 灸法的作用和适应范围
第三节 灸法的注意事项
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课型
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理论
讲授
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课时
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2学时
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教学
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目的
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1.熟悉灸感、灸量、灸法补泻
2.熟悉灸法操作的注意事项
3.了解非艾条灸的操作及临床应用
重点
难点
重点:灸感的概念、灸法的作用
难点:灸量的计算,灸法的补泻
教具
多媒体机
授课班级
?
教学方法
讲授、演示、多媒体
?
教学过程
1.由提出问题,共同复习,导入新课(10分钟)。
(1)试述悬起灸的操作方法?
(2)隔姜灸、隔蒜灸、隔盐灸各适应于何种病症?
2.展示教学目标(1分钟)。
3.讲授新课(62分钟):
(1)结合多媒体讲授非艾条灸的操作及临床应用;
(2)启发引导式共同探讨灸感、灸量和灸法补泻;
(3)归纳灸法的作用及适应范围;
(4)以提问式调动学生思考灸法治疗时应注意的问题,加以引导归纳。
4.小结、提问、答疑(6分钟)。
5.提出思考问题(1分钟)。
二、非艾灸类
非艾灸类包括火热类和非火热类两种。其中非火热类是利用药物的刺激作用使皮肤发泡治疗疾病的方法,称为“天灸”或“自灸”。
概念:用灯心草蘸油点燃,焠烫穴位的方法。
(一)灯火灸作用:祛风解表、清热解痉、化痰开窍
适应症:惊风、
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