2016-2017学年六年级语文上册课件：16《世界儿童和平公约》1（冀教版）.pptVIP

条约： 国与国之间签定的有关政治、军事等方面的权利与义务的文书。 1986年为联合国“国际和平年”。这一年，全世界围绕“和平”这一主题，开展了一系列活动。其中之一就是签定一项公约——“世界儿童和平条约”。同年9月25日全世界儿童聚集在美国纽约，分别代表本国儿童在条约上签字。代表中国在条约上签字的是11岁的小学生刘玉玲。 《世界儿童和平条约》是全世界纯洁善良的儿童一齐发出的宣告，他们用稚嫩但又坚定的声音向着世界的主宰者发出最深情的恳请。 自学提示： 1、自由读课文：读准字音，读通句子。 2、把自己认为难懂的词句做上记号，联系实际想一想。 正音。 zēnɡ jǐ 憎 恨 给 予 小组讨论，请合作解决以下问题。 诗歌共有几小节，每小节的主要内容是什么？ 《世界儿童和平条约》表达了世界各国儿童们怎样的美好愿望？ 文中哪些语句表现了世界儿童对和平和幸福的渴望？ 诗歌共有几小节，每小节的主要内容是什么？ 三小节： 第一小节：点明了未来的世界应该和平。 我们全世界的儿童， 宣告未来的和平— 我们想要一个没有战争和武器的星球，我们要除掉疾病和破坏，我们再也不要憎恨和饥饿， 我们不想无家可归， 我们要废除这一切。 句子赏析 我们全世界的儿童，宣告未来的和平— 这句话点明中心，体现了全世界儿童渴望和平的愿望。 我们想要一个没有战争和武器的星球，我们要除掉疾病和破坏，我们再也不要憎恨和饥饿，我们不想无家可归，我们要废除这一切。 这句话用“想要”、“要”、“不要”、“不想”表现了世界儿童对战争、疾病和饥饿的憎恶（zēng wù)之情,也从侧面表达了他们对和平的强烈渴望。 第二小节： 我们的大地给予我们足够的食品，我们将共享。 我们的天空给予我们遍地的彩虹，我们将保卫它们。 我们的河水给予我们不朽的生命，我们将保持它们的洁净。 我们要共同游戏，共同欢笑， 互相学习，一起探索， 我们要提高大家的生活水平。 2003年10月12日，在加沙地带南部一难民营，一名巴勒斯坦儿童躲在被以军炸毁的家园里向外张望，他的眼中充满了惊恐。 透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟，可是，家已经没有了…… 利比里亚政府军士兵奋力保卫一座桥梁 日本广岛原子弹后尸横遍野 一个巴勒斯坦青年躲在燃烧着的路障后面，用他的小弹弓向以色列士兵射击。 在伊拉克战争中失去儿子的母亲在一双标有他 儿子姓名的靴子旁哭泣。 美国9.11刹那