2016-2017学年六年级语文上册课件：5《山海关》4（冀教版）.pptVIP

9.山海关 山海关 山海关 山海关位于今河北省秦皇岛市东北，北倚燕山余脉，东南临渤海湾，当山海之会，因以为名。　山海关是明长城的东北起点，境内长城26千米，以防蒙古势力的侵扰。山海关古称榆关，也作渝关，又名临闾关,这关为万里长城东部最大的关隘，号称“天下第一关”。山海关是历史悠久的文化古城,是世界文化遗产——中国万里长城的形象代表之一。天下第一关城楼，耸立长城之上，雄视四野。登上城楼二楼，可俯视山海关城全貌及关外的原野。北望，遥见角山长城的雄姿；南边的大海也朦胧可见。天下第一关城楼南北，还有靖边楼、牧营楼和临闾楼等建筑。漫步在万里长城之上，会使你感受到我们祖先的伟大和炎黄子孙的非凡智慧。 初读感知 1.自由小声地朗读课文，注意生字新词的读音，把句子读通顺。读了课文之后说说你对山海关有了怎样的印象？ 2.再默读课文，标出自然段，并想想整篇课文中，哪些部分主要写我看到的景象，哪些部分写我由此展开的联想？ 我会读 我会认 盔甲 苍劲 抵御 捍卫 巨大匾额 铮铮响 雉堞的垛口 屏藩要塞 逶迤翻腾 身披盔甲 慷慨悲歌 名不虚传　气势磅礴　广袤无垠 　　 浑然一体　捍卫忠贞　慷慨悲歌 脖颈 哦，好一座威武的雄关! ——山海关，这号称“天下第一关”的山海关! （读出赞叹的语气） 这些句子该读出什么语气？ 啊!好一座威武的雄关!果然名不虚传!那气势的雄伟，那地形的险要，在我所见到的重关要塞中，是没有能与它伦比的。 这几句话在文中起了什么作用？ （中心句，概括山海关的特点，照应上文所说的“天下第一关”。） 沿着思路 悟情感 作者对山海关的总体印象是什么？ 气势雄伟 见 威武 地形险要 整体 先说那城楼吧：它是那么雄伟，那么坚固。那高高的箭楼，巍然耸立于蓝天白云之间；那“天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人瞩目，从老远的地方，就看得清清楚楚。这五个大字，笔力雄浑苍劲，与那高耸云天、气势磅礴的雄关浑然一体，无比壮观。 雄伟壮观 沿着思路 悟情感 气势雄伟 箭楼 匾额 从远处看 部分 是明朝书法家萧显题写的 但是，最壮观的还是它那形势的险要。顺着城门左侧的台阶拾级而上，走到城墙之上，站在箭楼底下，手扶着雉堞的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹：“嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！” 无比险要 嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！ 站在雄关之上，昂首远眺，作者发出怎样的赞叹？ 地形险要 北面是重重叠叠的燕山山脉 南面是苍茫无垠的渤海 山海关就耸立在万里长城的脖颈之上，高峰沧海的山水之间，进出锦西走廊的咽喉之地。 通过以上阅读，这一部分文章作者是按什么顺序观察、叙述的。 先整体，再部分，由远及近，再由近及远的顺序。 写法初探 站在雄关之上，作者想到了什么？有哪些感受？读文画出相关的语句。 畅游广阔的自然空间 沿着思路 悟情感 想 借事喻理 回忆悠久的历史岁月 有感而发 我真想…… 我真想顺着那连绵不断的山峦，大踏步地向西北走去，一路上去登临那一座座的屏藩要塞，烽台烟墩。 在我们那古老的中华民族的伟大历史上，在那些干戈扰攘、征战频仍的岁月里，这雄关巍然屹立于华夏的大地之上，山海之间，咽喉要地，一次又一次地抵御着异族的入侵，捍卫着神圣的祖国疆土。这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血？这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？ 啊，雄关，它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人，它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！ 如今，这雄关虽已成为历史陈迹，但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志，激励着人们的爱国情感。山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。 沿着思路 悟情感 颂 山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。 爱国之心跃然纸上 抓住情感 明中心 文章赞美了我们伟大民族的英雄祖先，抒发了作者强烈的民族自豪感和对祖国的热爱之情。