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2016-2017学年( 语文S版)六年级语文上册第三单元15为了五美元的礼物ppt课件
导入新课 今天我们一起来品读: 一个12岁的男孩是如何孝敬母亲的. 版块一:字词认读 读准字音 币 攥 纫 揽 (bì ) (zuàn) (rèn) (lǎn) 版块一:字词认读 积累词语 硬币 攥着 缝纫 揽入 恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼 维持生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳 版块二:感悟课文 抓题目 明内容 1、这五美元的礼物是什么? 2、是谁送给谁的礼物? 3、为什么要送这个礼物? 版块二:感悟课文 抓材料 明内容 这篇课文主要写了一件什么事? (方法:主要人物 、核心事件) 版块二:感悟课文 重难点突破 鲁本是怎样为母亲准备礼物的? (6——27自然段) 提示1:先找出表示时间或季节的词语 提示2:再找出叙述事件的句子 版块三:拓展交流 用几句话说说你读了这篇文章后的收获。 版块三:拓展交流 如果让你写一张感恩父母的卡片,你会怎么写? (要求:语言精美、情感真挚) 爱,无处不在; 爱,细致入微。 师生之情: 《永远的歌声》 母子之情: 《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》 父母关爱: 《”精彩极了“和 “糟糕透了”》 版块三:拓展交流 天,没有母亲的爱广阔; 地,没有母亲的爱包容; 太阳,没有母亲的爱温暖; 云朵,没有母亲的爱洁白; 花朵,没有母亲的爱灿烂。 版块三:拓展交流 您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。妈妈,我倚着您幸福! 版块三:拓展交流 恐惧时,母爱是一块垫脚的石; 黑暗时,母爱是一盏照明的灯; 枯竭时,母爱是一湾滋润的水; 失败时,母爱是一根擎天的柱; 成功时,母爱是一个深情的吻。 版块四:作业设计 1、抄写本课生字新词。 2、结合本文,在练笔本上写一则读后感。 感谢大家的愉快合作!祝愿同学们学习进步!BYE---BYE---
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