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白毛女.
复习:学雷锋纪念日是几月几日? 自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。 新课导入: 请大家欣赏一个片段 欣赏完片段后请思考以下问题: 1、知道片段名字叫什么? 2、有没有同学曾经看过或听过这个故事,知道这个故事内容是什么? 引言 《白毛女》是中国新歌剧发展历程中第一部真正建立在自己民族音调基础上的大型现实主义歌剧,无论是音乐创作上,文学创作上还是演员的表演上,都已经相当成熟,可以称为中国新歌剧的代表作。 1、歌剧《白毛女》诞生背景 《白毛女》是在毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的精神指引下诞生的大型新歌剧。是1945年延安鲁迅艺术学院集体创作的。根据1940年流传在晋察冀边区一带“白毛仙姑的民间故事加工改编而成的。 2、歌剧《白毛女》的主题 主题剧本通过杨白劳和喜儿父女两代人的悲惨遭遇,深刻揭示了地主和农民之间的尖锐矛盾,愤怒控诉了地主阶级的罪恶,形象地说明了“旧社会把人逼成‘鬼’,新社会把‘鬼’变成人”的主题,指出了农民翻身解放的必由之路。 3、《白毛女》在歌剧艺术形式上的独特创造 《白毛女》是诗、歌、舞三者融合的民族新歌剧。 第一,歌剧情节结构,吸取民族传统戏曲的分场方法,场景变换多样灵活。 第二,歌剧的语言继承了中国戏曲的唱白兼用的优良传统。 第三,歌剧的音乐,以北方民歌和传统戏曲音乐为素材,并加以发挥创造,又吸收了西洋歌剧音乐的某些表现方法,具有独特的民族风味。 第四,歌剧的表演,学习了中国传统戏 曲的表演手段,适当注意舞蹈身段和念白 韵律,同时,又学习了话剧台词的念法, 既优美又自然,接近生活。 4、《白毛女》故事梗概 贫人杨白劳因欠了黄世仁的债,黄世仁小年三十逼债上门,宣称“还不上债就拿喜儿抵债”。喜儿是杨白劳唯一的女儿,杨白劳自然舍不得把女儿交给恶魔般的黄世仁,可他又还不起债,无奈之下竟服毒自杀,喜儿逃入了深山。这一逃,就是八年,直到群众解放军束缚了全中国,法办了黄世仁。喜儿才得以重见天日,因为她在深山之中 吃不到盐,年纪悄然就头发全白了, 所以就被叫做“白毛女”。 5、喜儿形象简析 喜儿是《白毛女》的主人公。美丽天真,勤劳纯洁,跟父艰难度日,父惨死后,受到黄世仁家残酷虐待,激起仇恨、反抗怒火,逃进深山,以惊人毅力苦熬岁月,等待报仇一天。虽已满头白发,终于迎来“太阳底下把冤伸”的一天。 她的悲惨命运,是旧中国广大农民,特别是妇女的苦难典型,她的顽强反抗精神,凝 聚了我国农民在恶势力下不屈不挠的 反抗意志和复仇愿望。 6、杨白劳形象简谈 杨白劳是喜儿的父亲,是与喜儿相对照的形象。他勤劳善良,对生活要求很低,年关躲债七天,但忍耐使他遭受地主更残酷的剥削和压迫,虽看清地主等的反动本质,却看不到出路,没能反抗,卖女后,痛苦自杀。 他的形象告诉人们:劳动人民不奋 起反抗旧制度,非但不能改变苦难 的命运,反而会被旧社会所吞吃。 7、歌剧《白毛女》的创作特色 1 《白毛女》在艺术上最突出的特点是富有浓郁的民族色彩。它以中国革命为题材,表现了中国农村复杂的斗争生活。 2 在音乐上,《白毛女》采取了民歌和地方戏的曲调,加以改编和创作,又借鉴了西洋歌剧的处理方法,塑造了各有特色的音乐形象。 3 在歌剧的表演上,《白毛女》借鉴了古典戏曲的歌唱、吟诵、道白三者有机结合的传统,以此表现人物性格和内心活动,推动剧情发展。 4 在语言上,《白毛女》的对白是 提炼过的大众化口语。 5 巧用对比,也是《白毛女》的一个 重要特色。 8、歌剧白毛女的意义 歌剧《白毛女》开创了中国新歌剧的里程碑,在中国民族歌剧发展史上具有划时代的意义。继承了民间歌舞的传统,借鉴了我国古典戏曲和西洋歌剧,在秧歌剧的基础上创造了新的民族形式,为民族新歌剧的建设开辟了一条富有生命力的道路。歌剧《白毛女》是一朵绚丽的民族艺术之花,在土地改革运动和解放战争中,充分发挥了艺术作品的感染力量。一部歌剧能够在千千万万群众中起到这样巨大的教育作用,并 感动和鼓舞着一代又一代的中国人, 这在现代音乐史和文学史上是空前的, 《白毛女》不愧为中国新歌剧的经典。 不同版本白毛女的故事 白毛女的故事在中国大陆是家喻户晓、孺幼皆知的故事。之所以如此,是它一直以各种媒体形式、不同的版本,广泛演播,从而深入中国人心,甚至外国人心。 歌剧《白毛女》1945 电影《白毛女》1950 京剧《白毛女》1958 舞剧《白毛女》1964 白毛女是根据民间传说改编的歌剧、电影故事片、京剧、舞剧。故事情节起源于晋察冀边区白毛仙姑的民间传说。1945年,延安 鲁迅
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