中学联盟河北省保定市冀英学校人教版七年级生物上册第四章复习课件 (共23张PPT).ppt

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中学联盟河北省保定市冀英学校人教版七年级生物上册第四章复习课件 (共23张PPT)

海葵 珊瑚虫 水母 海蜇 腔肠动物的主要特征 生活在__________; 身体呈_____________; 体壁由______个胚层构成; 有______; 无_______。 水里 辐射对称 两 口 肛门 扁形动物的主要特征 背腹扁平 左右 三 身体____________;______对称; 有_______个胚层;有 无 。 口 肛门 动物类群 比较项目 腔肠动物 扁形动物 身体的对称性 身体的胚层数 运动能力 辐射对称 左右对称 两个胚层 三个胚层 较弱 较强 扁形动物和腔肠动物的比较 钩虫 蛲虫 蛔虫 细长 口 肛门 角质层 消化管前端有___, 后端有_______; 体表有__________。 身体_________; 蛔虫适合寄生生活的特点: 体表有角质层 消化管结构简单 生殖器官发达。 身体由许多________构成,多数生有________。 体节 刚毛 水蛭 沙蚕 环节动物的主要特征: 软体动物的特征 身体_______;有_______;身体外面有_______(或者具有被_______包被的内壳)。 柔软 外套膜 外套膜 贝壳 螳螂 蚂蚁 蚊子 蜜蜂 节肢动物的主要特征 身体由许多 构成,并且 ;身体的表面包着一层坚韧的 ;足、触角等 。 体节 分部 外骨骼 分节 无脊椎动物 体内没有由脊椎骨组成的脊柱。包括:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 二、鲫鱼适合水中生活的特点 呈梭形(流线型),减少游泳时的阻力。 背深腹浅,有保护作用。 有黏液,减少游泳时的阻力;有侧线,可以测定方位,感知水温和水流。 用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气。 用鳍游泳。 1、体形: 2、体色: 3、体表: 4、呼吸: 5、游泳: 水 鳞片 鳃 鳍 四、鱼类的主要特征 终生生活在____中,用________呼吸; 体表大多长有_______; 用______游泳; 体温__________。 不恒定 幼体生活在 ,用 呼吸;多数种类成体生活在潮湿的陆地上,少数种类生活在水中,主要用 呼吸;皮肤裸露、湿润,有 的作用;体温 。 两栖类的主要特征 水中 鳃 辅助呼吸 不恒定 肺 皮肤表面覆有 ;用 呼吸;体温 ;四肢短小或无四肢; 行。 爬行类的主要特征 角质的鳞片或骨质甲 肺 不恒定 爬 鱼类 两栖类 爬行类 生活环境 皮肤和覆盖物 呼吸 体温 幼体水生,成 体陆生或水生。 陆生或水生。 裸露、湿润, 无覆盖物。 表面有角质 鳞片,干燥。 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 用肺呼吸。 不恒定 不恒定 不恒定 水中 皮肤外面有鳞片和黏液 用鳃呼吸 比较 身体呈流线型,可以减少飞行时空气阻力。 被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行。 轻而坚硬,长骨中空,可减轻体重。 胸肌发达,附着在发达的龙骨突上,利 于牵动两翼飞行。 食量大,消化能力强;有喙无齿,直肠短,及时排出粪便,减轻体重。 从家鸽形态结构上看,有哪些与飞翔生活相适应的特点? 双重呼吸,肺和气囊相互配合,提供充足氧气。 1、体型: 2、体表: 3、骨骼: 4、肌肉: 5、消化: 6、呼吸:

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