2014初中地理国培感悟杨柳-吉林中小学教师研修网.PPTVIP

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第四组学员: 高玉琳 刘再秀 高天娇 杨柳 李雪莲 杨永华 闫翠静 李燕 名 师 讲 堂 延边地区的老师与袁孝亭教授合影留念 卓越小组的同学们正在制作 小组板报。“卓尔不凡,超越自我”是我们响亮的口号。 培训心得体会 ? 伊通县大孤山九年制学校 李雪莲 ? 吉林省教师培训班地理班,经过12天的培训,聆听了专家的精彩讲座,名师的经典引领,让我有几分触动,几分反思,几分感动,几分惊喜。更有理念的更新和专业知识的延伸与提升。12天的学习熏陶,使我真正领悟到“学无止境”的真谛。教育是充满智慧的事业,教师肩负的责任重大,作为教师,必须保持安静的心,欣赏自己所从事的教师职业,享受红烛春蚕孺子牛的精神。不断提升教师的人格魅力。 这次培训,专家们深厚的理论的功底,敏锐的洞察力以及极具创意的教学模式,对提高我的理论水平和实践能力有极大的帮助。东北师大地理学院的袁孝亭老师,讲了地理学科地图的特殊作用,诙谐幽默,轻松绘图,讲解透彻。使我深受启发,地图真的很神奇,也很有趣。东北师大的王瑶老师的活动课教学,整节课都设计问题,抓住学生的思维。周琪升老师讲的谷歌地球在地理教学的应用,使我认识到多媒体教学辅助教学的重要作用。吉林师大附中的两位老师的地理课,突出新的教学理念,充分发掘学生的潜能,课堂中设计的问题完全交给学生去回答,教师只是引导,使学生真正成为课堂学习的主人。 通过这次培训,我在以后的教学中努力做到以下几点: 树立现代教育观,学生观,学习观。在教学中遵循客观规律,调整自身角色和教学方式,把素质教育贯穿学科教学中。站在更高层次上,以“一览纵山小”的姿态来面对新教材,新课程。 在课堂教学中,不再是操控学生大脑的统领着,而是让学生在自主创造中学习,培养学生高级创造思维能力。 不断充实自己的知识,要想更好的驾驭教材,驾驭课堂,就要有足够的知识储备。此外,还要充分利用多媒体教学,社会在不断的进步,同样,教学方法也要与时俱进,所以还要学好现代化教学手段在课堂中的应用。 总之,参加这次培训受益匪浅,在未来的教育教学征途中,我会更加坚守课堂这个主阵地,不断探索和实践,不断梳理和反思,是自己成为一名与时俱进的教师。 在国培中反思 长春市九十七中学 李燕 ? 2014年10月我有幸到吉林省教育学院参加2014年“国培计划”中西部农村骨干教师培训班学习。这是我第三次走进培训班,又一次将自己的角色转换为学生,但我并不厌倦,因为每一次学习都是进步的开端。在本次学习期间,我们听到了各位教授、专家老师的报告,使我大开眼界。聆听专家们的讲座,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的专家,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击,在这里开阔了我的视野,增长了我的知识,更新了我的一些教育观念…。 通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想成为一名优秀的教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。 培训是一把金钥匙, 一把开启教师心灵的金钥匙,一把指导教师教育教学的金钥匙。在以后的教学中,我要做的是: 第一,自我反思。在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。 2014初中地理国培感悟 杨柳 2014年10月10日至2014年10月21日,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师教学技能提升培训,在这一段的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。这短短的12天内,我克服工作与学习的矛盾,充分利用一切可以利用的时间进行学习,在专家认真详细的视频讲解下,我受益良多,随着国培的学习逐渐进入尾声,我不免有些感慨,并对这次的学习进行了回顾和总结,感悟如下: 一、教学设计和教学方法

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