96年第1次数学科试题-南一书局.DOCVIP

96年第1次 數學科 試題 1. 計算19－（－2）×〔（－12）－7〕之值為何？ (A) －1 (B) －19 (C) 19 (D) 47 【答　　案】Ｂ 【能力指標】A-4-6 能做正負數的四則運算。 【命題出處】南一版第三冊第一章 【試題解析】19－(－2 ) ×〔(－12 )－7〕 ＝19＋2 × (－19 ) ＝19－38 ＝－19 2. 圖(一)為一梯形ABCD，其中∠C＝∠D＝90°， 且 ＝6，＝18，＝12。若將 疊合在 上，出現摺線 ，如圖(二)所示，則 的長度為何？ 圖(一) 圖(二) (A) 9 (B) 12 (C) 15 (D) 21 【答　　案】Ｂ 【能力指標】S-4-1 能根據給定的性質作局部推理。 【命題出處】南一版第五冊第一章 【試題解析】∵ 為梯形ABCD之中線 ∴ ＝( 6＋18 )÷2＝12 3. 有30張分別標示1～30號的紙牌。先將號碼數為3的倍數的紙牌拿掉，然後從剩下的 紙牌中，拿掉號碼數為2的倍數的紙牌。若將最後剩下的紙牌，依號碼數由小到大排 列，則第5張紙牌的號碼為何？ (A) 7 (B) 11 (C) 13 (D) 17 【答　　案】Ｃ 【能力指標】N-3-20 能察覺整數的最大公因數、最小公倍數、質數和合數，並能將一個數 做質因數分解。 【命題出處】南一版第一冊第一章 【試題解析】〔2 , 3〕＝6 扣掉2、3、6的倍數後，剩下的數由小到大排列為： 1、5、7、11、13、17、…， 故第5張紙牌的號碼為13 4. 若二元一次聯立方程式 的解為x＝a，y＝b，則a－b之值為何？ (A) 1 (B) 3 (C) － (D) 【答　　案】Ａ 【能力指標】A-4-2 能解從生活情境問題中列出的二元一次聯立方程式。 【命題出處】南一版第三冊第三章 【試題解析】 將①式 × 2得 ③ 由② ＋ ③ a－b＝2－1＝1 5. 解方程式 ( 3x＋2 )＋2〔（x－1）－( 2x＋1 )〕＝6，得x＝？ (A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 8 【答　　案】Ｄ 【能力指標】A-4-1 能利用等量公理解從生活情境問題中列出的一元一次方程式。 【命題出處】南一版第三冊第二章 【試題解析】3x＋2＋2〔( x－1 )－( 2x＋1 )〕＝6， 3x＋2＋2〔－x－2〕＝6， 3x＋2－2x－4＝6， x－2＝6， x＝8 6. 已知119 × 21＝2499，求119 × 213－2498 × 212＝？ (A) 431 (B) 441 (C) 451 (D) 461 【答　　案】Ｂ 【能力指標】N-3-20 能察覺整數的最大公因數、最小公倍數、質數和合數，並能將一個數 做質因數分解。 【命題出處】南一版第一冊第一章 【試題解析】119 × 213－2498 × 212＝212 × ( 119 × 21－2498 ) ＝212 × ( 2499－2498 ) ＝212 ＝441 7. 下列四個數，哪一個不是質數？ (A) 41 (B) 61 (C) 71 (D) 91 【答　　案】Ｄ 【能力指標】N-3-20 能察覺整數的最大公因數、最小公倍數、質數和合數，並能將一個數 做質因數分解。 【命題出處】南一版第一冊第一章 【試題解析】因為91＝7 × 13，所以91不是質數。 8. 下