98学年第一学期生活科技科一年级课程介绍.PPTVIP

* * * * * * * * * * * 本學期各週課程內容介紹 課程介紹 第一週 1.認識教師 2.上課注意事項宣達 3.選定小老師 4.課程介紹 課程介紹 本學期使用相關軟體： 1.每班發給3張DVD，由小老師保管， 需要的同學可以向小老師借用。 2.E化教學平台上亦可下載。 3.使用時請注意版權，上完課後請將 軟體刪除。 4.DVD請小老師於室內配線(一)課程上 課當週返還。 課程介紹(一) 課程一 照片剪輯 1.簡介：利用數位相機拍攝生活照片，再透過影 像剪輯軟體做成動態影像。 2.使用設備：數位相機(自備)、筆記型電腦。 3.使用軟體：會聲會影11(請依系統事先安裝)，　 　也可以使用其他影像編輯軟體(威力導演、 　MovieMaker、小影…等) 4.事前準備：數位相機（含連接線）、隨身碟 （確定無毒) 、背景音樂(請勿侵犯著作權)。 5.成績：隨堂測驗、團體作品成績。 6.預定完成時間：二次課 注意事項 1.每一位同學都必須準備五張個人的照片電子檔，並完成自己個人介紹的製作。 2.完成作品時，可自行利用檢核表檢核是否有缺漏的部分未完成。 3.不一定要用「繪聲繪影11」，任何可編輯影像的軟體都可以，但是必須符合作品要求。 4.請務必準時繳交作品、心得報告、貢獻度評量表及學習回饋單。 可用的影像剪輯軟體 1.會聲會影X8-30天試用版/en/free-trials/ 2.免費試用版下載 - 威力導演 13極致版/downloads/trials/powerdirector-ultra/download_zh_TW.html 3. Movie Maker /zh-tw/windows/get-movie-maker-download 4.其他軟體請自行上網搜尋。 5.Apple Mac電腦 可使用imovie。 6.也可以使用手機(平板)APP，如：小影。 7.轉檔程式建議使用「格式工廠」/CN/index.html 學習後可建立的能力 (1)學生能學會相機的基本操作。 (2)學生能學會腳架的基本操作。 (3)學生能學會繪聲繪影的基本操作。 (4)學生能學會時間管理。 (5)學生能學會團隊分工合作的精神。 (6)學生能學會與小組成員的溝通與協調。 (7)學生能學會觀察自己與他人的表現優缺 點。 課程介紹(二) 課程二 生活劇場 1.簡介：讓同學了解影片拍攝的方式，並能透過 團體合作錄製一個影片。 2.使用設備：數位相機、手機、DV、筆記型電腦。 3.使用軟體：會聲會影11或其他剪輯軟體 4.事前準備：數位相機、背景音樂(請勿侵犯著　作權)，故事架構規劃、劇本、隨身碟(確定無 毒)。 5.成績：隨堂測驗、團體作品成績。 6.預定教學時間：二次課(成品依規定時間繳交 影音檔) 注意事項 1.請於課程結束前完成劇本創作、拍攝時間規畫表。 2.請務必把握時間，依進度完成。 3.請他人協助或協助其他小組拍攝，應注意掌控時間，勿產生衝突。 4.請發揮最大的團隊合作能量，充分分工與合作，勿將工作集中於單一個人負責(後製)。 5.請務必準時繳交作品、貢獻度評量表及學習回饋單。 學習後可建立的能力 (1)學生能認識影像製作的工作職能。 (2)學生能學會規劃與設計影像錄製工作。 (3)學生能學會繪聲繪影的進階操作。 (4)學生能學會個人與團隊的時間規劃管理 (5)學生能學會團隊分工合作的精神。 (6)學生能學會與小組成員的溝通與協調。 (7)學生能學會觀察自己與他人的表現優缺 點。 課程介紹(三) 課程三 3D設計與列印 1.簡介：本次課程主要在對3D設計建模軟體與3D　　　列印實際操作的基本學習。 2.使用設備：筆記型電腦、３Ｄ印表機。 3.事前準備：認識建模軟體與設備基本操作。　(預先看教學影片) 4.成績：IRS測驗、個人作品成績 5.預定完成時間：二次課 注意事項 1.本單元學習重點：認識3D設計建模軟體的操作與3D印表機的操作。 2.請務必於上課前完成E化教學平台上的自主學習課程，強化學習先備知識。 3.請務必回家多加練習，以增進設計能力。 4.「動手做」是技能學習的必要條件，「看得容易，做得難」，請務必自己體驗學習。 5.請務必準時繳交心得報告、貢獻度評量表及學習回饋單。 學習後可建立的能力 (1)學生能學會3D列印的相關知識。 (2)學生能學會3D建模軟體Tinkercad的操 作。 (3)學生能學會3D立體模型的設計。 (4)學生能學會3D立體模型的製作。 (5)學生能學會3D立體模型的印製。 課程介紹(四) 課程四 室內配線 1.簡介：本次課程主要在對用電的了解，並認識 插頭、開關及插座等家庭常見器具。 2.使用設備：起子、斜口鉗