2016年六年级下册语文课件：8《童年的朋友》1（北师大版）.pptVIP

童 年 的 朋 友高尔基 每个人都有一个金色的童年时代，在人生的长河里，这是一段最美的时光。童年时代留给我们许多难忘的爱的故事。父母之爱，朋友之爱，爱伴着我们成长，爱让我们感动，让我们拥有太多的回忆和幸福。 今天我们一起来学习《童年的朋友》这一课，认识一下高尔基心目中最敬佩、热爱的童年朋友——外祖母。 一、了解背景。 　　高尔基童年寄居在外祖父家时，“外祖父家里，弥漫着人与人之间的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加一份”。这是个典型的俄罗斯小市民家庭。在这样的家庭里生活，生活像“铅样沉重”，高尔基的童年充满苦难。所幸的是，他的周围也有许多善良正直的人，他们给了高尔基良好的影响，给了高尔基力量和支持。其中首推外祖母。外祖母的形象是俄罗斯乃至世界文学史中最光辉、最有人性、最有诗意、最有艺术魅力的形象之一。 作 者 像 二、强背速记。 高尔基：苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），无产阶级革命文学导师，社会主义文学的奠基人。原名阿列克赛·马克西莫维奇·比什科夫。主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，代表作还有《母亲》、剧本《小市民》等。 　　　一、读课文，同桌之间互动完成下列探究任务。 　　　1、文章题目所说“童年的朋友”在文中指谁？为什么把她称为“童年的朋友”？ 　　　2、以自己喜欢的方式大声朗读课文，试用自己的话把外祖母的形象描述出来。 　　　3、请问课文运用了哪些描写方法？具体描写了外祖母的哪些方面？ 　　　1、童年的朋友指外祖母。外祖母关心“我”、理解“我”，用爱启迪我的心灵。 　　　2、这是一个 的外祖母（健康、慈爱、乐观、坚毅······ ）。 　　　3、运用外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写，分别描写了她的头发、眼睛、脸、嘴唇、鼻子、身材等。 一、根据课文内容，填写下表。 作者对人物的描写 （人物外貌——“形”） 你的评价 （人物性格——“神”） 外貌描写 头发—— 眼睛—— 脸—— 嘴唇—— 鼻子—— 牙齿—— 身材—— 多、密、长、黑、厚 　　　　　　黑、光芒(气愤、愉快、永 不熄灭的、快乐的、温暖的) 小、皱纹(年轻、明朗) 歪扭 松软、大、红 坚固、雪白 肥肥胖胖 健康 慈爱 乐观 坚毅 作者对人物的描写 （人物的外貌——“形”） 你的评价 （人物的性格——“神”） 语言描写： 动作描写 神态描写 温暖而柔和；用心唱歌，像鲜花一样温柔、鲜艳、丰润。 　　对话的内容有关头发、睡觉，打碎牛奶瓶的事情。生活并不令人满意，但只要和“我”说话就显出轻松、平等、亲切、关爱。 梳头、编辫子、嗅烟草 快活 　　反衬她眼睛的明亮。 　　体现“我”的外祖母是一个饱经生活的苦难却永远年轻、乐观、慈爱的老人。 　　　1、外祖母和“我”的关系已经超越了一般的血缘关系，那么是什么关系呢？用文中的话来概括。 　　　 　　 “我”终身的朋友，最知心的人，“我”最了解、最珍贵的人。 　　她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说。 　　一、文中哪些地方体现了这种“朋友”关系？ 　　外祖母爱“我”，她不想使生活的不幸在“我”幼小的心里烙下印记。 　　“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！” 。 　　外祖母说话好似在用心唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。 怕我被妈妈责备，包含关怀之意。 　　表现外祖母每一句话都充满了爱。 “太阳睡了一夜刚起来……” “不想睡就不睡好了” 　　这些语言能够表明祖母和我是一种轻松的、平等的、融洽的朋友式关系。 　　她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。 　　猫是孩子们心目中可爱、温存的小动物，在这里把祖母比成猫，自然也就包含着对祖母的一种喜爱之情。 　　（1）因为外祖母不仅像一般的长辈那样爱自己，而且和“我”之间有着一种特殊的友情。 　　（2）外祖母能像朋友一样尊重自己，平等地对待自己。 　　二、我们应该从哪几个角度来理解 “终身的、最知心、最了解、最珍贵” 的含义? 　　（3）外祖母是自己最知心的人，自己内心的话都能和外祖母交流。 　　（4）说外祖母是“终身的朋友”，是因为外祖母的博爱，把“我”的心灵从黑暗中带到了“光明的地方”，外祖母“对世界无私的爱”丰富了“我”的精神世界，外祖母的乐观、坚毅使“我”充满了坚强的力量以应付困苦的生活。 　　　小结：总之，温柔慈爱的朋友一样的外祖母，她对“我”充满了爱，对生活充满了爱，她乐观的精神和坚毅的性格深深地影响了“我”，丰富了“我”的精神世界，使“我”有了战胜一切困难的勇气和信心。阿辽沙