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2016年六年级下册语文课件:8.1《在学校的最后一天》4(北师大版)
在学校的最后一天 读人名 板块一:结识新朋友 马蒂尼里 克利帕 安东尼里 马尼利 奇奥蒂尼 斯巴多尼 达尼埃里 乔万尼·莫斯卡 板块二:声音表真情 小组合作: 课文中,老师说的哪句话给你留下了深刻的印象? 温馨提示: 第一步:用波浪线画出语句 第二步:练习有感情地朗读 第三步:想象情境并做批注 教室里的留恋之声,你可记得? 我记得! 我记得! 我记得,老师( )地说: “孩子们,铃声一响,你们就要走了。 我呢,不再教书,要搬到另一个城市去。 所以咱们再也不能见面了。” 老师的殷切期待你可记得? 我记得! 我也记得! 老师( )的说:“ 中学的老师要严格得多,你们要继续努力学习,做个好学生。 我一定不会忘记你们的! 我对你们说的都是心里话,记住我的话吧!” 教室里的喇叭声你可记得? 斯巴多尼( )着说:“老在教室后面发出喇叭声的是我。” “再吹一次吧,斯巴多尼。”老师( )地说。 “我也会,我也知道怎样吹。”一位同学说。 “那就吹吧,我们一起吹。”老师说。 于是,斯巴多尼鼓起挂着泪珠的腮帮子,发出那种古怪的声音。 老师鼓起了腮帮子,发出了那种古怪的声音。 他们就像( )一样紧紧地挨着,一本正经地鼓起腮帮子,发出一阵喇叭声。 第三板块:瞬间成永恒 带着摄像机的小组成员们,随着一声“咔嚓”,你已将哪个画面定格? (先朗读后尝试说说原因) 马蒂尼里噙着泪水,朝我走来,其他的孩子跟在后面,把我团团围住。 奇奥蒂尼也是热泪盈眶:“没什么,老师,现在我这儿都长了个茧子了。” 马蒂尼里抽噎着说:“那条蜥蜴是我放到你抽屉里的。” 于是,斯巴多尼鼓起挂着泪珠的腮帮子,发出那种古怪的声音。 马蒂尼里跳起来,拥抱我,吻我的脸颊,在我脸上流下了唾沫印儿。 他们抓住我的手,拉着我的上衣。 达尼埃里把那几张瑞士邮票塞在我衣袋里。 斯巴多尼把他的笔帽也塞给了我。 The end,thank you! 怎能忘——马蒂尼里跳起来,拥抱我,吻我的脸颊,在我脸上流下了唾沫印儿。 怎能忘——孩子们抓住我的手,拉着我的上衣。 怎能忘——达尼埃里把那几张瑞士邮票塞在我衣袋里。 怎能忘——斯巴多尼把他的笔帽也塞给了我。 忘不了——课堂上老打瞌睡的克利帕 忘不了——用玳瑁铅笔刀在课桌上刻自己姓氏的安东尼里 忘不了——曾经是个小不点的马尼利 惜别 家 我爱我家
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