人教版七年级历史下册课件第8课 金与南宋的对峙（共22张ppt）.ppt

辽 西夏 北宋 西夏 金 南宋 岳飞抗金 战绩：收复失地 郾城大捷 岳家军： 冻死不拆屋， 饿死不掳掠。 撼山易， 撼岳家军难。 正当岳家军节节胜利、捷报频传之际，宋高宗和秦桧向金求和，一连发出十二道金牌，下令岳飞班师回朝。 金 南宋 南宋的偏安 内容： ①南宋向金称臣 ②给金岁币 ③双方以淮水至大散关一线划定分界线 金与南宋对峙 合作探究二： 如何评价宋金和议？（消极\积极） (参考澶渊之盟的评价） ①宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的，加重 了人民的负担； ②边境维持和平状态，南北方交流密切； ③有利于北方经济的恢复和南方经济的发展； ④有利于民族交融的加强和社会的进步。 金 建国：1115年 金灭辽：1125年 金灭北宋 1127年 南宋建立 1127年 岳飞抗金 宋金和议 金与南宋的对峙 材料一：1005年，宋辽达成和议。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两，绢二十万匹，双方约为兄弟之国。 ——《中国史纲要》 材料二：1141年，宋金达成和议。规定：宋高宗向金称臣，并要“世世孙孙谨守臣节”；宋金两国，东起淮水，西至大散关为界；宋每年向金国输纳银二十五万两，绢二十五万匹。 ——《中国史纲要》 能力拓展 （1）上述两则材料中的“宋”分别指哪个政权？ （2）材料二中的“和议”给我国造成了怎样的割据局面？ （3）上面两则材料分别是哪两个盟约的内容？你认为我们应该怎样评价这两个盟约？ 材料一是北宋 材料二是南宋 南宋和金南北对峙的局面 ①宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的和平，加重了人民的负担； ②使社会较为安定，南北方交流密切； ③有利于北方经济的恢复和南方经济的发展； ④有利于民族交融的加强和社会的进步。 材料一是澶渊之盟 材料二是宋金和议 * 走近历史 了解英雄人物 岳 飞 人教版（2016）《义务教育教科书》历史 七下 第二单元 辽宋夏金元时期时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙 大石桥市永安镇九年一贯制学校 王 明 2017.5.2 知道女真崛起的相关史实 了解金灭辽、金灭北宋的相关史实 掌握岳飞抗金、宋金对峙的影响。 通过古代民族政权的交往方式，体会和平是民族关系发展的主流。 学 习 目 标 第一篇章 女真族的崛起 自主学习： 1.女真族的生活区域、生活方式 2.统一女真各部的部族 3.掌握杰出首领及其历史功绩 一、女真族的崛起 1125年，辽朝灭亡 第二篇章 金灭北宋 自主学习： 1.勾画金灭北宋的时间、标志事件 2.探讨北宋灭亡的原因 二、金灭北宋 北宋灭亡 时间：1127年 标志：靖康之变 材料一 1115年，金建国后发展生产，一举灭辽后，金朝势力迅速膨胀。 材料二 当金军攻到黄河岸边时，防守黄河南岸的军队望风而逃。金军将领感叹道：“南朝可谓无人矣，若有一二千人守河，吾辈岂能渡哉！” 主观 北宋为什么会灭亡？ 经济 政治 军事 客观 连年征战、岁币，造成内部空虚 统治腐朽、无能，破坏军民的抗金斗争 长期实行重文轻武政策 金统治者励精图治，实力大增。 合作探究一 二、金灭北宋 第三篇章 南宋的偏安 自主学习： 1.勾画南宋建立时间、建立者、都城 2.讲述岳飞抗金的英雄事迹 3.探讨宋金和议的影响 时间：1127年 地点：临安 建立者：赵构（宋高宗） 年号：建炎 南宋的建立 *