2016年（语文A版）四年级语文下册 第6单元 23.《海上英魂》ppt课件2.pptVIP

S版语文五年级下册 阅读要求 1.自由朗读课文，画出课文中的生字，读准字音。? 2.同桌互相听读课文，互帮互助，讨论学习课文中的生字和新词。? 3.一边读课文一边思考：这篇课文讲的是什么事情？课文中的英雄人物你记住了谁？ 晚清北洋海军爱国将领（1849～1894）,字正卿，广东番禺人。少年时目睹西方列强军舰在中国海区横行，立志献身保卫海疆。1888年，北洋海军成立，任中军中营副将、“致远”舰管带。以治军严格、忠勇刚正闻名。 邓世昌简介 英雄邓世昌 民族英雄邓世昌 邓世昌便装照 “致远”舰 甲午战中的邓世昌和致远舰 历史资料 1894年9月17日，在大东沟海战中，邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战，后在日舰围攻下，“致远”多处受伤全舰燃起大火，船身倾斜。邓世昌鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”毅然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷，决意与敌同归于尽。邓世昌坠落海中后，其随从以救生圈相救，被他拒绝，并说:“我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！”自己亦同沉没于波涛之中，与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。 侵略 战舰 呼啸 猛烈 毅然 掌舵 频频 提督 我会读 我会认 屡中敌舰 硝烟弥漫 纵横驰骋 慷慨殉国 同归于尽 惊慌失措 伤痕累累 劈波斩浪 置之度外 研读文本 2.课文哪些段落具体生动地描写了邓世昌？找出来读一读。 读课文，思考： 1.课文哪些段落具体描写了甲午海战的经过？ 日战舰队军舰多，航速快，火炮强……战斗打响后，我军“致远”舰管带邓世昌指挥战舰，冒着密集的炮火，纵横海面，频（pín）频发炮，屡（lǚ）中敌舰……敌军舰队发现“致远”舰向“吉野”舰猛冲，立即集中火力，轰击“致远”舰……邓世昌落水之后，仍不停地大喊杀敌……全舰二百多名将士，除十六人获救外，其余全部壮烈牺牲。 课文第3～6自然段写出了甲午海战的经过 品读句子 他慷慨激昂地向全舰官兵宣布：“我们为国作战，早已把生死置之度外。” “致远”舰的甲板上起火了，但它并没有停止前进，而是像一条火龙乘风破浪，继续冲向“吉野”舰。 邓世昌怒视“吉野”舰，对大副说：“敌军舰队全仗‘吉野’横行，如果撞沉‘吉野’，我军一定能取得胜利。”他慷慨激昂地向全舰官兵宣布:“我们为国作战，早已把生死置之度外。现在‘致远’舰伤弹尽，无力再战。我决定以我伤残之舰撞沉‘吉野’，与‘吉野’同归于尽。”全舰官兵齐声高呼：“撞沉‘吉野’！撞沉‘吉野’！”邓世昌登上驾驶台，双手紧握舵（duò）轮，开足马力向“吉野”舰猛冲过去。 　　邓世昌是一个什么样的人？ 舍生取义 勇猛善战 顽强抗敌 视死如归 人民海军的“世昌”舰 信息窗 邓世昌，1894年9月17日在中日 甲午黄海海战中壮烈牺牲。 光绪皇帝闻讯后写道 “此日漫挥天下泪， 有公足壮 海军威。” 邓世昌纪念堂