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2016春人教新课标语文六下 20.《真理诞生于一百个问号之后》ppt课件1
见微知著:看到事物的苗头,就能知道它的发展趋势或问题的实质。 微,小,指事物微小的迹象。著,明显,指事物的发展。 返回 思考 知识 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。所以有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。 作者介绍 叶永烈(1940—)著名科普作家、传记文学作家,是《十万个为什么》的主要作者,著有科幻故事《小灵通漫游未来》,影响较大。还著有《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》《星条旗下的中国人》《胡乔木传》《马思聪传》等传记。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”的“最佳传记文学家奖”。新版《小灵通漫游未来》于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。 1、作者 这篇文章要说明一个什么观点? 2、课文先可分为几部分? 3、想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。 整体感知 漩涡 洗澡 花圃 机械 领域 自转 逆时针 华罗庚 石蕊地衣 锲而不舍 xuánwō zǎo pǔ xiè yù zhuàn nì gēng ruǐ qiè 真理 诞生 纵观 定理 定律 司空见惯 追根求源 洗澡 敏锐 漩涡 逆时针 旋转 实验 研究 无独有偶 扑鼻而来 花圃 玫瑰 欣赏 奇迹 敏感 意识 石蕊 明显 广泛 百思不得其解 测量 打破沙锅问到底 神秘 遥远 见微知著 探索 凭空 灵感 领域 锲而不舍 定理:已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式,如,几何定理。 定律:科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。 学说:指学术上自成理论体系的主张或见解。 司空见惯:看得多了,不以为奇。 追根求源:追溯事物发生的根源。 打破砂锅问到底:比喻追究事情的根底。 见微知著:微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。 锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。比喻有恒心,有毅力。 我能理解也能运用 1、“故圣人 ,睹始知终。”…… 2、夏日里的故乡,偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨,对于我们却是 的事情。…… 3、“闻简某系蜀人,而此女亦是蜀人,可谓 。”……………………………… 4、面对困难我们只有 地找寻战胜它的方法,才能获得成功。………………………… 见微知著 司空见惯 无独有偶 锲而不舍 课文先可分为几部分? 作者 这篇文章要说明一个什么观点? “真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。 课文可分为三大部分: (一)开门见山,提出观点(1) (二)运用事例,论证观点(2_6) (三)总结全文,重申观点(7、8) 课文举了几个具体事例来论证这个观点? 思考: 1、谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。 2、英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸。 1、谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。 3、奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象,经过反复观察和分析,发现了眼珠转动和做梦的关系,凡睡者眼球转动时都表示在做梦。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 “司空见惯”的近义词: 屡见不鲜 习以为常 不足为奇 “追根求源”的近义词: 追根溯源 刨根问底 寻根究底 返回 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 文中的“差不多”一词能不能去掉?为什么? 返回 不能去掉,因为并不是所有的定理、
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