2016年（语文S版）四年级语文下册课件：1《种子》3.pptVIP

语文S版四年级语文下册第一单元 学习目标 　 1.认识本课“槐、掺、涩等生字，有感情地朗读课文，学习小女孩做事认真的美好品质。 2.学习作者抓住人物外貌、动作、语言、神情的细致描写，表现人物特点的写作方法。　 自学生字 省略(lüe) 羞涩(se) 裤(ku)兜（dou) 惭(can)愧(kui) 掠(lüe)过 唯(wei) 恐(kong) 一 略 (lüe): 省略 省长 省略号 节省 涩(se): 羞涩 涩色 苦涩 裤(ku): 长裤 短裤 裤子 惭(can): 惭愧 自惭 羞惭 愧(kui): 惭愧 愧疚 问心无愧 掠(lüe): 掠近 掠夺 掠取 唯(wei): 唯一 唯恐 唯独 恐(kong):恐怕 争先恐后 恐吓 学习生字 　　　 理解词语 掺杂　 扫视 羞涩　 惭愧　 凝望　 惟恐　 小心翼翼 落落大方 自读课文，整体感知：  1.自由朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？谁给你留下了深刻的印象？ 2.课文哪几个自然段是描写小女孩交树种的？  按照事情的发展顺序，课文分为三段。 第一段是课文的第1自然段，写每个同学交来的树种都挺多，我想说点什么。 第二段是课文的第2～8自然段，写班上一个女孩交的树种不多，却是经过精心挑选的。 第三段是第9自然段，写“我”和全班同学深受感动。 理清文章脉络： 一 细读课文，感悟理解：　　　 学习第一自然段。 （1）自由读第一段，说一说你读懂了什么？ （2）见到同学们交上来很多树种，我准备说点什么？为什么？ 　　　　 一 “讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的，甚至还有豆绿的，籽粒里掺杂着荚皮和角柄。” “浅黄”、“豆绿”什么意思？ （说明从颜色上看出种子不成熟，不饱满。） “掺杂着荚皮和角柄”写出了什么？ 从成色上看不纯，杂质多。说明一些同学只追求上交的树种的数量，而不注意质量。 一学习第2—8自然段： （1）默读，思考：小女孩交的树种和大家的有什么不同？ （2）默读课文第二段，从书中找出描写小女孩的外貌、动作、语言的句子，谈谈你的感受。