民主与法制总复习课件培训材料.pptVIP

考情分析;考情分析;1. 本节的重点是宪法的地位、依法治国、行使监督权、维护民族团结等内容，是当前的社会热点，2016年中考备考要重视。 2. 监督权要与我们当前各地政府越来越重视的网络反腐、网络监督、微博问政等新形式、新事物来结合了解。 3. 尤其要重视维护民族团结、保障国家安全等热点问题。;知识网络;考点44 知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则，增强宪法意识。;2. 宪法规定国家生活中的根本问题的表现：;3. 宪法具有最高的法律地位和法律效力的表现：;4. 宪法的重要性：（地位）;【备考提示】本考点为知道层次，试题形式以选择题为主。备考时要着重理解“宪法规定的内容”“宪法的地位”“宪法与其他法律的关系”等易错易混点，在日常生活中要树立宪法权威。;考点45 知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与，是全体公民的共同责任。;2. 为什么要依法治国？（必要性/重要性/意义）;3. 依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。;4. 政府依法行政的重要性：;5. 我们怎样实现依法治国，建设社会主义法治国家？;【备考提示】本考点属于识记层次，知道依法治国的含义及依法治国的基本要求。 【知识迁移】近来国家整治贪污腐败的力度不断加大，反腐既要“打老虎”，又要“拍苍蝇”，尤其关注高官受审案件，结合依法行政的重要性和法律的特征进行分析，2016备考中要尤为关注，尤其是非选择题形式考核。;考点46 了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。;考点47 合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。;2. 公民（青少年）行使建议、监督权，积极参政议政，网络问政、征集公众意见有什么意义？;3. 我们行使建议、监督权的主要渠道有哪些？;4. 我们应如何正确行使监督权利？;5. 如何正确看待网络？（网络的利???弊）;（2）①我们要做网络的主人，以健康的心态对待网络，利用网络学习新知识，解决工作学习生活中的问题等。②我们要学会自我保护，学会“信息节食”， 不断提高自己的辨别觉察能力，学会抵御网络上的不良诱惑，如：不浏览不良信息，不随意约会网友等。③我们要遵守网络规则，依法律己，上网要遵守道德和法律。④我们可以用“避开诱因法”“婉言谢绝法”“专时专用法”“联想后果法”等拒绝沉迷网络，抵制不良诱惑的危害。;6. 为什么要大力倡导网络文明？（净化网络环境的意义）;7. 如何预防未成年人违法犯罪或如何解决未成年人沉迷低俗网络的 “网瘾”问题？（请你为文明办网、拒绝低俗网络、净化网络环境提出合理化建议）;学校：加强对学生的教育和管理，提高青少年的思想道德素质和法制观念，提高学生的健康文明意识和自我保护意识。 家庭：家长要加强教育、监督和引导， 为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。 青少年：要增强安全防范意识和自我保护能力，自觉抵制不良信息的侵蚀，遵守道德、法律要求，增强自制力，防微杜渐。;【备考提示】本考点属于运用层次，备考时应重点掌握公民行使监督权的意义和正确做法，并要注意监督权是“权利”而不是“义务”，公民行使监督权并不是直接参与国家管理。2016年中考可能以非选择题形式出现。 【知识迁移】联系近来国家严惩网络谣言等一系列行动来理解打击网络谣言的必要性，网络谣言的危害可从对自身、对他人和对社会造成的影响回答。;考点52 了解我国现阶段的根本政治制度。;2. 在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。 3. 人民怎样当家作主: 人民通过直接或间接的方式选出代表组成各级人民代表大会，组成国家权力机关，再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维持社会秩序的各项权力。 4. 全国人民代表大会的地位（全国人民代表大会与其他国家机关的关系）：全国人民代表大会是我国的最高权力机关。同其他国家机关相比，它地位最高，权力最大，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。;5. 全国人民代表大会的职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都是由它来选举或决定；重大事项决定权；监督权。;【备考提示】属于识记层次，熟记相关知识要点。2016年中考仍有可能以选择题形式考核。;考点61 懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全，是每个公民的义务。;2. 实现祖国和平统一。;（2）台湾问题。 ①针对台湾问题，我国政府的态度是：我们遵循“和平统一、一国两制”的方针。坚持一个中国的