初三物理第十六章课件《磁体与磁场》PPT课件.pptVIP

* 一、磁体与磁场 (第1课时) 动手做一做 利用课桌上有两块条形磁铁、一些大头针、金属体、硬币、细线等器材，利用它们你能做哪些与磁体有关的探究实验呢？ 活动1: 认识磁体 你在探究过程中有哪些发现？你又是怎样做的? 看谁发现多 1、磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，具有磁性的物体叫磁体 交流与总结 2、磁体的两端磁性最强 把磁体上磁性最强的两端称为磁极 3、磁体具有指南、北的性质 4、磁极间相互作用的规律： 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 观察 思考 　　彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？ (磁场) (细绳) Ｎ Ｓ Ｎ Ｓ 磁体周围存在磁场． 磁体间的作用就是通过磁场产生的． 磁场对放入其中的磁体产生力的作用． 磁场是看不见，摸不着的，我们可以根据它对放入其中的小磁针产生作用的现象来认识它。 ————转化法 如课本中图16-3所示，将小磁针先后放在条形磁体周围不同的地方，记下小磁针在各处静止时北（N）极的指向，并在图中标出。 活动2：用小磁针探究磁体周围的磁场 做一做 2、磁场方向的规定：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。 1、不同位置小磁针的北极指向一般_____(相同/不同)，说明了什么？ 不同 司南 指南针 我国古代磁学成就 磁封条 电磁起重吊头 生活 物理 社会 磁悬浮列车