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- 2018-03-26 发布于河北
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2016秋(沪教版)六年级语文上册《生命的意义》课件2
罗家伦 教学目的 教学重点 作者简介 内容述评 艺术赏析 思考练习 资料链接 退出 教学目的 通过学习,引导学生探索人生的意义,树立正确的人生价值取向。提高对生命质量和价值的鉴别分析能力。 建立生命质量观,努力实现人生价值。 返回 教学重点 生命、生命的价值、人生的意义。 生命的价值和人生意义,不仅在于实现个人的幸福,还包括对社会履行责任,为社会做贡献。 返回 作者简介 罗家伦(1897—1969),字志希,浙江绍兴人。中国现代著名学者、教育家。1917年考入北京大学文科。1919年在蔡元培、陈独秀、胡适等人的支持下,与傅斯年等北大同学创办新潮社,出版《新潮》月刊,参与新文化运动,同年5月起草《北京学界全体宣言》,成为五四运动中引人注目的学生领袖。1920年出国留学,辗转美国、欧洲。1926年归国后参加国民革命军的北伐,曾先后担任清华大学、中央大学校长,在教育事业上颇有贡献。1950年到台湾后,任“考试院”副院长、“中央”评议委员。主要著作有《科学与玄学》、《新人生观》、《心影游踪集》、《蔡元培先生与北京大学》等。全部著述汇集为《罗家伦先生文存》。 返回 内容述评 本文主要论述“人生的意义”。在作者看来,生而为人却“对人生的意义不明了”,那就会行为、态度没有标准,“浑浑噩噩,糊涂一世”。 作者从三个方面反省生命的
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