小学六年级数学用方程解决实际问题4课堂讲义.pptVIP

教学目标 1、使学生在具体的情境中，根据题中数量间的相等关系，能正确列方程解决简单的实际问题，掌握列方程解决实际问题的思考方法。 2、通过学习，进一步培养学生独立思考，主动与他人合作，自觉校验的良好习惯。 我的跳高成绩是1.39米，比第一名少0.06米。 小军的跳高成绩是多少？ 根据“小刚的跳高成绩比小军少0.06米“，你知道其中的数量关系吗？ 小军的成绩－0.06＝小刚的成绩 小刚的成绩＋0.06 ＝小军的成绩 小军的成绩－小刚的成绩＝ 0.06 根据上面的数量关系，可以列什么样的方程呢？ 解：设小军的跳高成绩是x米。 x－1.39=0.06 x－0.06=1.39 选一个方程解答 x－1.39=0.06 x=1.45 x=0.06 ＋1.39 答：小军的跳高成绩是1.45米。 谁来说一说，用方程解决实际问题时，我们是怎样列出方程的，解答过程中注意些什么？ 蓝鲸是世界上最大的动物。一头蓝鲸重１６５吨，大约是一头非洲象的３３倍。这头非洲象大约重多少吨？（列方程解答） 题中有怎样的数量关系？ （　　　　）的体重X３３＝（　　　　）体重 蓝鲸 非洲象 33x=165 解:设这头非洲象大约重x吨。 x=165÷33 x=5 答：这头非洲象大约重5吨。 列方程解答 我比去年增加了2.5千克 重36千克 去年的体重+2.5千克=今年的体重 今年的体重－去年的体重= 2.5千克 X+2.5=3