2017-2018四年级语文上册第五单元19小泽征尔的判断ppt课件( 语文S版).pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于河北
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2017-2018四年级语文上册第五单元19小泽征尔的判断ppt课件( 语文S版).ppt

2017-2018四年级语文上册第五单元19小泽征尔的判断ppt课件( 语文S版)

19小泽征尔的判断 语文S版四年级语文上册第五单元 看到题目,可以提出什么问题? 1.小泽征尔是什么人?他做出怎样的判断? 2.为什么做出这样的判断? 3.在什么情况下做出判断?他判断的对吗? 欧 棒 谐 贺 素 弃 权 桂 欧洲 指挥棒 和谐 祝贺 素质 放弃 权威 桂冠 花篮:风度 判断 试探 迷信 全神贯注 世界一流 郑重声明 考虑再三 乐谱 总体感知 小泽征尔是什么人? 他做出怎样的判断? “不!一定是乐谱错了!” 为什么做出这样的判断? 指挥——发现——重奏——还发现 在什么情况下做出判断? 指挥家大赛——决赛——面对国际大师—— 他判断的对吗?       只有小泽征尔不迷信权威,相信自己,果断地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的桂冠。 1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了______________________的判断。 “不!一定是乐谱错了!” 作为一个乐队的指挥,指出乐谱中的错误很是平常。那么小泽征尔做出这样的判断,为什么被称为“果敢的判断”呢? “在前三名决赛时,他被安排在最后一个出场。” 最后一个出场,他的心情怎样呢? 小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一

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